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化学人教版选修4课堂演练:3.3.2盐类水解的应用Word版含解析
第三章 水溶液中的离子平衡
第三节 盐类的水解
第2课时 盐类水解的应用
1.下列过程或现象与盐类水解无关的是( )纯碱溶液去油污加热稀醋酸溶液其pH稍有减小与ZnCl溶液可作焊接中的除锈剂浓的硫化钠溶液有臭味解析:Na水解显碱性可以去油污;NH与ZnCl水解都显酸性可除锈;硫化钠水解的最终产物是H所以浓硫化钠溶液中含有少量的H有臭味;加热稀醋酸溶液的pH稍有减小与醋酸的电离有关与答案:B在Al++3HAl(OH)3+3H+的平衡体系中要使平衡向水解的方向移动且使溶液的pH增大应采取的措施是( )加热 B.通入HCl气体加入适量的NaOH溶液 D.加固体AlCl解析:盐类的水解存在一个平衡状态当条件发生变化时平衡可能发生移A、C、D都可促使水解平衡正向移动抑制水解反应的进行。改变条件后溶液的pH增大的是C溶液的pH减小的是A、B、D。综上所述符合题意的答案为C。答案:C对滴有酚酞试液的下列溶液操作后颜色变深的是( )明矾溶液加热溶液加热氨水中加入少量NH固体小苏打溶液中加入少量NaCl固体解析:本题考A选项明矾溶液中铝离子水解使溶液呈酸性加热铝离子的水解程度增大溶液的酸性增强无颜色变化;B选项醋酸钠溶液中醋酸根离子水解使溶液呈碱性加热醋酸根离子的水解程度增大溶液的碱性增强溶液的颜色加深;C选项加入氯化铵固体氨水的电离程度减弱碱性减弱溶液颜色变浅;D选项溶液的酸碱性不变溶液的颜色没有变化。答案:B下列根据反应原理设计的应用不正确的是( )+HHCO+OH- 热的纯碱溶液清洗油污++3HAl(OH)3+3H+ 明矾净水+(+2)H(过量)TiO2·xH2O+4HCl用TiCl制备TiO+HSn(OH)Cl+HCl 配制氯化亚锡溶液时加入氢氧化钠解析:A项D项根据平衡移动原理可知向溶液中加入氢氧化钠平衡向氯化亚锡水解的方向移动所以D错。答案:D下列关于盐类水解的应用中说法正确的是( )加热蒸干Na最后可以得到NaOH和Na的混合固体除去MgCl中的Fe+可以加入NaOH固体明矾净水的反应:Al++3HAl(OH)3+3H+加热蒸干KCl溶液最后得到KOH固体(不考虑CO的反应)解析:A项加热蒸发Na溶液得不到NaOH虽然加热促进CO水解但生成的NaHCO又与NaOH反应生成了Na;B项+和Fe+均可与OH-反应生成沉淀且引入了新杂质Na+;D项不水解不可能得到KOH固体。答案:C在氯化铁溶液中存在下列平衡:FeCl+3HFe(OH)3+3HCl Δ(1)将饱和FeCl溶液滴入沸腾的蒸馏水中可得到一种红褐色透明液体。向这种液体中加入稀H产生的现象为_____________。(2)不断加热FeCl溶液蒸干其水分并灼烧得到的固体可能是____________。(3)在配制FeCl溶液时为防止产生浑浊应________________。解析:(1)将FeCl溶液滴入沸腾的蒸馏水中得到Fe(OH)胶体加入稀H则胶体聚沉而得到红褐色沉淀当H过量时沉淀又溶解生成黄色溶液。(2)加热可促进盐类水解由于HCl挥发可使水解进行彻底得到Fe(OH)沉淀(OH)3受热分解最终产物为Fe。(3)为防止FeCl水解应加入浓盐酸抑制FeCl水解。答案:(1)先生成红褐色沉淀又逐渐溶解生成黄色溶液(2)Fe2O3 (3)加入少许浓盐酸
(时间:40分钟 满分:100分)一、选择题(本题包括6个小题每小题8分共48分。每小题只有一个选项符合题意)在一定浓度的FeCl溶液中存在如下水解平衡:Fe++3H(OH)3+3H+在此溶液中滴入饱和的FeCl溶液下列哪个变化的说法正确( )水解平衡不移动水解平衡向逆反应方向移动溶液中H+浓度增大+的水解程度增大解析:FeCl3溶液则溶液中(Fe3+)增大使平衡向右移动溶液中(H+)增大;但FeCl的水解程度减小因为水解程度=由于FeCl的增多使水解程度减小。答案:C将下列固体物质溶于水再将其溶液加热蒸发结晶、再灼烧得到化学组成与原固体物质相同的是( )胆矾 ②氯化铝 ③硫酸铝 ④氯化铜全部解析:胆矾CuSO溶于水得CuSO溶液因硫酸难挥发、蒸发结晶再灼烧得CuSO;AlCl、CuCl发生水解+Al(OH)3+3HCl+2HCu(OH)2+2HCl加热时HCl不断挥发平衡右移不断生成Al(OH)、Cu(OH)沉淀灼烧得Al2、CuO;Al(SO4)3+6H2Al(OH)3+3H硫酸难挥发最终仍得Al(SO4)3。答案:A欲使CH稀溶液中(CH3COO-)/(Na+)比值增大可在溶液中(恒温)加入少量下列物质中的( )固体NaOH ②固体KOH ③固体CH固体NaHSO或 B.②或③或② D.③或④解析:①加入少量NaOH固体(Na+)增大(CH3COO-)也增大但(CH3COO-)增大的倍
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