历史北师大版选修3课件：第5章第3节印巴战争和两伊战争.pptVIP

课后知能检测 点击图标进入… 课前自主导学 课堂互动探究 当堂双基达标 课后知能检测 课　程　标　准 重　点　难　点 了解印巴战争与两伊战争，分析地区冲突产生的原因和教训。 1.掌握印巴战争与两伊战争的基本史实。(重点) 2.分析地区冲突产生的原因和教训。(难点) 印巴之间的边界纠纷和战争 分而治之 巴基斯坦 伊斯兰 伊斯兰 克什米尔 次数 时间 概况 结果 第一次 1947年10月 在 地区发生 双方停火，未从根本上解决克什米尔的归属问题，纠纷依存 第二次 1965年8月 爆发反印武装斗争，印度进攻巴基斯坦 签署《塔什干宣言》，双方停火，未从根本上解决克什米尔问题，印巴关系未实现真正缓和 第三次 1971年12月 诱因：东巴基斯坦问题。 印度在 支持下，入侵东巴、西巴 印度在东巴取胜；东巴独立，成立 人民共和国 克什米尔 克什米尔的印度占领区 苏联 孟加拉 两伊战争 民族矛盾 1980 伊拉克 袭击战 伊朗 综合国力 地区冲突产生的原因和教训 民族、宗教 霸权主义 经济发展 主权和领土 国际关系 印巴冲突不断的主要原因 两伊战争的主要原因及影响 考查角度 印巴战争与两伊战争的比较 材料解读 材料一：尼赫鲁主张印度应在南亚次大陆和世界扮演重要大国的角色。材料二：伊拉克应统一整个阿拉伯世界，成为阿拉伯世界甚至是世界文明的中心 解答思路 第(1)题逐一分析材料，提取材料的有效信息，如“印度必将要发展成为经济和政治活动的中心”“(伊拉克)将用自己的经验和地位影响世界”进行分析归纳。第(2)题迁移所学知识中关于印巴战争、两伊战争的原因和目的可知，都是为了争夺领土资源，都有西方国家的干预等。第(3)题属于开放性题目，从两场战争都给当地人民带来灾难、珍爱和平、反对战争这一主题来谈反思