历史（岳麓版）一轮课时强化练31近代以来的世界科技Word版含答案.docVIP

课时强化练(三十一) (限时：40分钟)A组　跨越本科线 ．伽利略通过梁的弯曲试验和分析指出对长度相似的圆柱形梁抗弯力矩和半径立方成比例；1685年牛顿发现万有引力定律：两个物体之间有引力引力和距离的平方成反比和两个物体质量的乘积(　　)实验是近代科学研究的方法物理学居于核心和基础地位侧重于逻辑推理和理论概括数学成为其主要的表达方式【解析】　题干中“半径立方成比例”“平方成反比”“乘积成正比”等信息都是数学的表达方式不能体现出与实验的关系故A项错误；题干中的相关信息不能体现物理学的地位故B项错误；题干中相关信息不能体现与逻辑推理之间的关系故C项错误；题干中的相关信息体现出了与数学的关系故D项正确。【答案】　D(2016·益阳调研)关于牛顿万有引力定律与爱因斯坦相对论可以借用模型说明。假如两个质量很大的钢球它们相互接近其原因：牛顿认为是引力作用；爱因斯坦认为两个钢球没有时周围的时空犹如一张拉平的网两个钢球出现后把这张时空网压弯了于是两个钢球就沿着弯曲的网滚到一起来了。相对论对科学理论的发展是(　　)物体的运动必须借助外力时间和空间与物体的运动密切相关实验是科学的主要途径否定了“自然界无跳跃”的原则【解析】　根据材料可知万有引力定律和相对论都认为物体的运动是外力作用的结果不是属于新的发展故A项错误；相对论与牛顿经典力学的关系是否定了牛顿的绝对时空观根据材料时间和空间与物体的运动密切相关故B项正确；材料没有涉及实验故C项错误；否定了“自然界无跳跃”原则的是量子论不是相对论故D项错误。【答案】　B它(绝对时间)既无实践(　　)验证了伽利略有关运动的概念促成了牛顿经典力学体系的形成推动了爱因斯坦对物理学的研究启发了普朗克量子说的提出【解析】　随着对物理学的研究的深入绝对空间是大可不必的”“都是被相对地确定的”牛顿经典力学体系局限性的出现推动了爱因【答案】　C4．(2016·湖北八市联考)动力理论肯定了热和光是运动的两种形式现在它的美丽晴朗的天空却被两朵乌云笼罩了……第一朵乌云出现在光的波动理论上……第二朵乌云出现在关于能量均分的麦克斯韦-玻尔兹曼理论上。第二朵乌云导致了(　　)相对论的出现 B．生物进化论的出现量子论的出现 D．电磁感应现象的提出【解析】　依据材料中光的波动理论联系相对论的光速不变原理可知第一朵乌云导致相对论的提出故A项错误；生物进化论主张“适者生存”与材料无关故排除B项；材料所说能量均分的麦克斯韦-玻尔兹曼理论是黑体辐射与“紫外灾难”说明第二片乌云诞生了量子力学故C项正确；材料与电磁感应现象无关故D项错误。【答案】　C这是对上帝的宣战书它像一把利剑刺向上帝的心脏又如一颗重型炮弹打破了被宗教神学长期盘踞着的顽固堡垒沉重地打击(　　)哥白尼的日心说 B．路德的因信称义卢梭社会契约论 D．达尔文的进化论【解析】　日心说是相对于地心说而提出的因信称义是相对于因行称义提出的材料都没有涉及故A、B两项错误；社会契约论主要是针对封建君主专制而提出的材料没有涉及故C项错误；根据材料其推翻了“神创论”可以推测其为进化论故D项正确。【答案】　D在某部电影中约翰和同学们将于1892年从美国某中学毕业他们讨论了毕业后各人想干的事情下列情节中与史实相符并最有可能完成的是(　　)写一篇关于达尔文的《物种起源》的论文去英国和瓦特讨论蒸汽机的工作原理在电灯下认真学习爱因斯坦的相对论建立自己的电子邮箱享受信息时代的愉悦【解析】　下列情节中与史实应该出现在1892年以前而且相隔较近。达尔文的《物种起源》发表于1859年符合上述条件故A项正确；1819年瓦特去1892年与他讨论蒸汽机的工作原理故B项错误；爱因斯坦的相对论出现在20世纪初不符合上述条件故C项错误；信息时代出现在20世纪中后期不符合上述条件故D项错误。【答案】　A (2016·南昌调研)布鲁诺因坚持宣传和发展日心说于1592年他被宗教裁判逮捕入狱年被烧死在罗马鲜花广场。1925年美国田纳西州通过法案禁止享受公费的教师讲授“否定《圣经》中所教导的上帝创造人类的说(　　)科学思想传播的环境有了改善科学思想传播的阻力越来越大反科学思想在美国居主导地位科学思想在西方缺乏传播环境【解析】　从布鲁诺为坚持科学而被烧死到1925年用法律限制进化论可知对于科学传播的限制不断减弱故A项正确；B项表述与题意相反排除；材料仅对“否定《圣经》中所教导的上帝创造人类的说法的”进化论加以禁止不能说明反科学思想居主导地位故C项错误；D项表述与史实不符排除【答案】　A (2016·宁德质检)“它曾推动了机械工业甚至社会的发展。随着它的发展而建立的热力学和机构学为内燃机的发展奠定了基础。”这里的“它”应指(　　)蒸汽机 B．发电机量子论 D．进化论【解析】　从“曾推动了机械工业甚至社会的发展”可知是指蒸汽机因为蒸汽机推动了第一