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关于邓小平理论和“三个代表”重要思想概论期末考试改革的说明 各教学点： 从今年秋季开始，中央电大《邓小平理论和“三个代表”重要思想概论》课程期末考试将进行改革，变过去的闭卷考试为开卷考试。 为了方便学生复习，现将考试的样卷形式给大家讲一下，请大家周知，并通知学生到相关课程中下载学习。 考试的题目类型和所占分值 考试的题目类型共有三种，其中。 单项选择共10小题，每题2分，共20分； 多项选择共15小题，每题2分，共30分； 论述题两种题型、两道题，第一题是基本理论问答题，占20分；第二题是案例分析题，占30分。 我要将中央电大邓论15章的案例分析题都挂在课程期末复习指导里，请让学生下载学习。 结合今年的实际，比如下面的材料分析题运用区域经济协调发展理论，分析我国经济发展不平衡的原因和解决对策。 　　答题要点： 　　（一）我国经济发展不平衡原因：我国幅员辽阔，各地条件差异很大；历史原因等。 （二）对策：邓小平提出：“两个大局”的思想；20世纪90年代推出西部大开发、振兴东北老工业区等老工业基地，促进中部地区崛起等一系列大是政策。在继续支持东部地区率先发展的基础上，重点鼓励中西部地区的发展，充分发挥各个地区优势和积极性，健全市场机制、合作机制、互助机制、扶持机制，逐步扭转区域发展差距加大的趋势，形成中东西地区相互促进、优势互补、共同发展的格局。据世界银行的报告，中国社会的基尼系数已扩大至0.458。中国是世界上基尼系数增长最快的国家之一，这显示中国经济高速增长的成果未能被社会各阶层共享，绝大部分聚集在少数人手里。中国国家统计局最新披露，内地最富裕的10%人口占有了全国财富的45%；而最贫穷的10%的人口所占有的财富仅为1.4%；财政部官员曾透露，银行60%的存款掌握在10%的存户手里。这些都显示出中国贫富不均的严重程度。统计局的报告并预言，贫富差距在未来十年还将进一步扩大。 　　答题涉及公平与效率的辩证关系、正确认识收入差距问题和深化分配制度改革三部分问题（答题要点如下），运用公平与效率的辩证关系谈谈解决我国收入差距加大的对策。 　　 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论试题 （本试卷满分为100分）（开卷） 题 号 一 二 三 总 分 分 数 得分 评卷人 一、单项选择题 （每小题2分，共20分）1. 党的十一届三中全会明确作出了把党和国家的工作重点转移到（ ）上来的战略决策。 A．政治建设 B．经济建设 C．文化建设 2. （ ）是无产阶级政党的根本组织原则。? A．多党合作制? B．议会选举制? C．?民主集中制 3. 党的理论、路线、纲领、方针、政策和各项工作，必须坚持把（ ）作为出发点和归宿。 A．人民的根本利益 B．人民的当前利益 C．人民的长远利益 4. 党的思想路线的核心是（ ）。 A．一切从实际出发，理论联系实际 B．在实践中检验真理和发展真理 C．实事求是 5. 社会主义社会的主要矛盾，是（ ）。 A．生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾 B．人们日益增长的物质文化需要和相对落后的社会生产之间的矛盾 C．城市和农村的矛盾 6.我国人均国内生产总值到2020年力争比（ ）。 A．2000年翻一番 B．2000年翻两番 C．2010年翻两番 7.我国改革的性质是（ ）。 A．意识形态和上层建筑的阶级斗争 B．改变社会主义基本制度 C．社会主义制度的自我完善和发展 8. 坚持独立自主和平外交政策的最高准则是（ ）。? A．主张一切国家一律平等 B．国家利益 C．反对霸权主义和强权政治? 9.人民通过（ ）的政权组织形式行使管理国家的权力。 A．人民代表大会 B．中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 C．民族区域自治制度 10.实现两岸和平统一的前提是（ ）。 A．实现两岸三通? B．坚持一个中国原则? C．促进两岸关系良性互动? 得分 评卷人 二、多项选择题 （每小题2分，共30分） 1. 邓小平理论的历史发展经历了（ ）。 A．党的八大到党的十一届三中全会前的酝酿产生阶段 B．党的十一届三中全会到十二大的基本命题的提出阶段 C．党的十二大到十三大的逐步展开和形成理论轮廓的阶段 D．党的十三大到十五大的科学体系形成并最终确立指导地位的阶段 2. 科学发展观的基本要求是（ ）。 A．全面发展 B．协调发展 C．可持续发展 D．高速发展 3. 社会主义的根本任务是发展生产力。这是因为，发展生产力是（ ）。 A．发挥社会主义制度优越性的需要 B．巩固社会主义制度的需要 C．社会主义本质的内在要求 D．为实现共