四川省昭觉中学新人教版政治必修1经济生活：第三课多彩的消费复习课件.pptVIP

第三课 多彩的消费 必修1 《经济生活》 　　 考点考向概览 考点概览 3、消费 （1）消费及其类型 ①影响消费的因素 ②消费类型 ③消费结构 （2）树立正确的消费观 ①消费心理和消费行为 ②正确的消费原则 　 高考复习策略 　　1．立足课时结构： 2．立足单元与教材结构： 一个系数 恩格尔系数。 两个影响 影响消费水平的主要因素，影响消费行为的四种消费心理。 三种分类 消费按交易方式分类，消费按消费对象分类，消费按消费目的分类。 四个原则 量入为出，适度消费；避免盲从，理性消费；保护环境，绝色消费；勤俭节约，艰苦奋斗。 高考复习策略 考点一、影响消费的因素 （1）收入是消费的前提和基础。在其他条件不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。----当前可支配收入 1、居民的收入对家庭消费有直接影响 （2）居民的消费水平不仅取决于当前的收入，而且受未来收入预期的影响。 （3）社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切的联系。 （1）物价的变动会影响人们的购买力 物价变动 收入已定情况下，物价下跌；购买力普遍提高；物价上涨，人们的购买力普遍降低。 消费量发生变化 居民购买力： 复习：价格的变动对生活必需品和高档耐用品的影响有什么不同？ 价格的变动对生活必需品影响比较小，对高档耐用品的影响比较大。 考点一、影响消费的因素 2、影响消费的其他因素 考点一、影响消费的因素 （2）商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况都能影响人们的消费活动。 消费的前提和基础。在其他条件不变 的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。 一、影响消费的因素： 居民收入 物价水平 物价水平的变动会引起消费量的变化 其他因素 商品的性能、外观、质量、包装、购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况 考点一、影响消费的因素 主要因素 划分依据 类型 特点 交易方式 钱货两清消费 贷款消费 租赁消费 一手交钱一手交货，所有权和 使用权即刻发生转移 预支未来收入满足消费，所有 权逐步转移，使用权即刻转移 所有权不转移使用权即刻转移 消费目的 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费 较低层次，最基本的消费 提高自身素质，全面发展 身心愉悦，丰富物质和精神生活 考点二、消费类型 补充：按照消费对象：有形商品消费和劳务消费 类型 特点 适用商品对象 所有权和使用权转移情况 生活事例 钱货两清消费 贷款消费 租赁消费 一手交钱 一手交货 大部分商品 所有权和使用权同时转移 花明天的钱圆今天的梦 大宗商品或服务，一次性支付超出能力 使用权即刻转移 所有权逐渐转移 短期租用 使用次数有限，暂时使用的商品 所有权不变使用权暂时转移 买日常生活用品 买房子、汽车 租房子、汽车、书籍 考点二、消费类型 1、含义：反应人们各类消费支在消费总支出中所占的比重 2、影响的基本因素：消费结构不是一成不变的，它会随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 考点三、消费结构 3、恩格尔系数——1857年，德国统计学家恩格尔提出：一个家庭收入越少，总支出中用来购买食物的费用所占的比例就越大，这一观点被称为“恩格尔定律”。根据“恩格尔定律”得出的系数为“恩格尔系数”，用公式表示为 恩格尔系数=食用支出额 / 消费总支出额 联合国粮农组织提出了一个划分贫困与富裕标准 恩格尔系数： 59%以上 为绝对贫困 50%——59%为勉强度日 40%——50%为小康水平 30%——40%为富裕 30%以下 为最富裕 考点三、消费结构 4、恩格尔系数大小与消费结构变化的关系 恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是影响发展资料、享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高。恩格尔系数减少，表明人们的生活水平提高，消费结构改善。 【特别提示】 恩格尔系数降低并不意味着家庭用于食品支出的总量在降低。 考点三、消费结构 标新立异 心理 从众心理 求异心理 攀比心理 求实心理 特点 仿效、重复、盲目 炫耀 盲目 符合实际、实惠 利 健康合理的从众心理引发的消费可以带动一个产业的发展 展示个性、推动新工艺新产品的出现 ? 对个人和社会都有利 弊 不健康不合理的从众心理引发的消费会误导经济的良性发展 过分标新立异代价大，社会不一定认可 不实用，对个人生活不利 态度 具体分析，盲目从众不可取 过分标新立异不值得提倡 不健康的心态、不可取 盲目从众不可取 过分标新吓死人 虚荣攀比活受罪