新步步高物理粤教版必修1课件：1.5速度变化的快慢　加速度.pptxVIP

运动的描述第一章学案5 速度变化的快慢　加速度目标定位1.掌握加速度的概念，能说出v、vt－v0、 的区别，认识加速度的矢量性.2.能根据速度和加速度的方向关系判断物体的运动情况.学习探究自我检测学习探究一、加速度 问题设计下列三种车辆起步后：自行车在5 s内速度增大到14 m/s；小型轿车在20 s内速度增大到30 m/s；旅客列车在100 s内速度增大到40 m/s.通过计算分析，哪种车辆速度变化大？哪种车辆速度增加得快？ 答案　旅客列车速度变化大，自行车速度增加得快.因为：自行车速度增加Δv1＝14 m/s，小型轿车速度增加Δv2＝30 m/s，旅客列车速度增加Δv3＝40 m/s，所以旅客列车速度变化大.通过比较单位时间内速度的变化，可比较三种车辆速度增加的快慢.要点提炼1.定义：物体 与完成这一变化所用 的比值.速度的变化时间3.单位： .m/s24.加速度的物理意义表示物体速度 的物理量，加速度a也叫速度对时间的变化率.变化快慢比值无关延伸思考“速度(v)大”、“速度变化(vt－v0)大”和“速度变化得快”的意义相同吗？物体的速度很大，加速度一定很大吗？物体的速度变化很大，加速度一定很大吗？物体的速度变化快，加速度一定大吗？答案　“速度(v)大”、“速度变化(vt－v0)大”和“速度变化得快”的意义不同.首先，速度v大表示物体运动得快，加速度a不一定大，如飞机匀速飞