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解读《民族精神教育指导纲要》《生命教育指导纲要》 顾晓鸣 发表于 2006-1-26 8:50:00 2004年2月中共中央、国务院颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、随后上海市委、市府也颁发了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》。这两个文件的颁发，标志着学校德育工作已引起了从中央到地方的前所未有的重视。为切实改善学校德育工作，也为切实加强未成年人的思想道德建设找到抓手，市科教党委、市教委在对上海学生德育工作历时一年半的调查基础上制订了《上海市学生民族精神教育指导纲要》、《上海市中小学生生命教育指导纲要》这两份文件。在今年三月份出台了征求意见稿，后经过进一步修改后于今年六月出台了试行稿。这两份《纲要》将是我市今后几年开展德育工作的纲领性文件。因此很有必要组织广大班主任老师乃至全体教职员工一起来认真学习这两份《纲要》。今天我主要围绕对这两份《纲要》内容的粗浅解读来谈谈如何在二期课改背景下开展民族精神教育和生命教育。 《上海市学生民族精神教育指导纲要》解读 一、《纲要》概况： 《纲要》共分八个部分32条和四个附件。这八个部分是：一、上海市学生民族精神教育的重要性和紧迫性、二、上海市学生民族精神教育的指导思想、总体目标和基本原则、三、国家意识、文化认同和公民人格——学生民族精神教育的主要内容、四