初中物理学科总结课.doc

初中物理学科总结 第一部分：教材分析 初中物理共4本课本：初二上下册两本，和初三上下册本。 初二上册，是物理的入门。总体知识点较简单，理解记忆性东西比较多，也会涉及到一些简单的计算。在中考中所占比例也叫少（约占10%左右，9分左右）。重在让学生了解和熟悉物理这门学科。开始接触，用一些简单常见的物理现象和试验吸引学生，让学生对物理产生兴趣，并从中掌握简单常用的物理方法和物理思想（如控制变量法，转换法等）。 初二下册，占中考比例的32%左右。内容以质量，密度和力学（力与运动，压强，浮力等） 为主。在实验的基础上会有相应的计算在内，不光要求学生理解概念，对计算和解题能力都有要求。学习起来会稍有难度。大多数学生在学习初二下册时，都会遇到问题，特别是学到浮力压强部分最多。（因为压强浮力部分是对本书所有知识点的综合，注重对前面知识点质量密度、二力平衡，受力分析及力与运动的综合应用） 初三上册，占中考比例的31%左右。内容以简单机械和电路初探主，知识点之间的联系很紧密，主在培养学生学会分析总结各部分内容的实质和它们之间的联系。主要是要求学生有较强的理解和计算能力，难度较大。 初三下册，占中考比例的27%左右。内容以电学，和电与磁为主，特别是电学部分考题以试验和计算题为主，对学生的实验操作能力、综合分析能力、语言组织和总结能力、计算能力和结算过程的书写都有很高要求，是整个中考物理中的难点之一。 第二部分：辅导课时安排 一．同步辅导 八年级上： (占中考比例的10%左右) 1.声现象（共3次课，6课时） 2.物态变化（共4次课，8课时） 光现象（共5次课，10课时） 透镜（共5次课，10课时） 物体的运动（共3次课，6课时） 八年级下(占中考比例的32%左右) 物质的属性（共5次课，10课时） 从离子到宇宙（共2次课，4课时） 力（共3次课，6课时） 力与运动（共3次课，6课时） 压强与浮力（共5次课，10课时） 九年级上：(占中考比例的31%左右) 1. 简单机械（共5次课，10课时） 2. 机械能和内能的转化（共3次课，6课时） 3. 电路的初探（共4次课，8课时） 4. 欧姆定律（共6次课，12课时） 九年级下：(占中考比例的27%左右) 5. 电功和电热（共6次课，12课时） 6. 总结电学实验（共2次课，4课时） 7. 电磁转化（共4次课，8课时） 8.电磁波与现代通信（共1次课，2课时） 9.能源与可持续发展（共1次课，2课时） 二、中考模块专题复习 1.电磁学部分复习：（共6次课，12课时）(占中考比例的37%左右) 力学部分复习：（共5次课，10课时） 简单机械：（共3次课，6课时）(2、3两部分共占中考比例的37%左右) 声光热部分复习：（共3次课，6课时）(占中考比例的26%左右) 中考考前知识点串讲，及应试技巧和答题方法（共1次课，2课时） 第三部分：近年陕西中考物理试卷分析? 通过做近四年（2010年---2013年）的陕西中考物理试题，我从以下两方面进行了分析： 试题结构：近年我省依旧采用理化合卷的方式对考生进行测试，物理部分占70分。从2010年开始，特别是近三年试题结构较为稳定，总体分为四大部分。但每年试题的表现形式都有所创新。 选择题：每题2分，共8题，16分占总分的23%； 填空与作图题：共6（7）题，19分占总分的27%； 实验与探究题：共3题，19分占总分的27%； 综合题：共2题，16分占总分的23%。 其中，近三年，力学平均分值比例为37%左右，电磁学37%左右，其他（声学+光学+热学等）26%左右，其中声学约占5%，光学约占8%热与能源、能量、物质属性约占13%。可见，物理学考察的重点主要集中在力学和电磁学这两大板块。 从试题的难易程度上看，近四年陕西物理试卷中，容易题、较易题、较难题、难题的比例都控制在4:3:2:1左右，全卷难度控制在0.65左右。考查内容为课本的主要知识点，占核心主干85%以上，中档试题为试卷主体。 考点分析：近年在试题的背景材料的形式、问题的切入点角度、设问的具体方式方面不同，变化突破，以适应课改的深入，但知识点主要集中在：1密度，2力的概念，3二力平衡，4压强，5串、并联电路的特点，6欧姆定律，7电功率，8平面镜成像，9凸透镜成像规律。 考点 2010年 2011年 2012年 2013年 选 择 题 1.估测题 2 2.声现象 1 3 3.光现象、透镜及其应用 2 3 1 4.物态变化 4 1 5.力与运动 4、5 6.压强与浮力 4 7.机械能与内能 7 8.电路