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- 2017-01-06 发布于河南
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纺织之城-南通_31674
小组活动: 小组活动: 课题名称的规范表述 研究对象+研究内容+研究方法 研究内容:挖掘课题研究的价值 小组活动: 下面请各个小组围绕你选择的课题有哪些现实意义、可以解决什么问题、能促进哪些方面发展等进行讨论. 研究方法:挖掘课题研究的手段 小组活动: 下面请各个小组围绕你选择的课题用到什么方法进行讨论.(文献调查法,上网,问卷,访谈,实地调查等.) * * 执教 :天星湖中学 章萍 当你们看到南通纺织业的机遇的时候,你可曾想过它背后的挑战。 本节课,我们围绕“纺织之城-南通”这一主题,探究课题方案的制定,重点突出方案的框架设计: 提出问题?选择问题?研究内容?研究方法?预期的困难和处理方法?预期的成果和展示形式(包括评价方式) 对于南通的纺织,你们还想了解些什么呢? 1、关于南通的纺织 ,你还想知道些什么?你想研究些什么?把你感兴趣的、想研究的问题写在纸上。 2、在小组内读一读你写的问题,说说你是怎样想的? 提出问题 请各小组发挥集体智慧,商讨确定1-2个共同感兴趣,共同想研究的问题 选择问题 1、感兴趣 2、可行、可操作(切口要小) 3、有现实意义和价值 选题的要求 举例说明 例如:对南通中小型企业生存现状的调查 即:用“对× × 的调查 / 研究/探究”等陈述句式 对南通纺织的发展前景的研究 举例说明 “
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