高中历史 5.3 宗教改革运动的扩展教学课件选修1.pptVIP

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  • 2017-01-06 发布于湖北
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高中历史 5.3 宗教改革运动的扩展教学课件选修1.ppt

自主学习 名师点拨 返回目录 互动探究 第3课 宗教改革运动的扩展 (对应学生用书第40~41页) 基础梳理 点击思维 一、加尔文宗教改革 1.背景 (1)受马丁·路德宗教改革的影响。 (2)受到文艺复兴时期_________的影响。曾发表《基督教原理》等论著,提出自己的宗教改革主张。 (3)1541年,支持宗教改革的一派掌握了日内瓦政权,邀请加尔文主持宗教改革。 2.内容 (1)坚持《_____》是最高权威,反对教皇权威。 (2)主张简化宗教仪式。 1.下图中右边是新教,左边是天主教,一本《圣经》就比教皇或教士都重。 课标要求:简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用。 人文主义 圣经 基础梳理 点击思维 (3)提出自由、平等和_________是真正的宗教精神。 (4)思想核心是“_______”,宣扬“选民”和“弃民”。主张选民应有奋斗精神,具有节制、忍耐等美德。 (5)建立_______的长老制,建立政教合一政权。 (6)镇压了其他信仰的教派与个人。 3.影响 (1)改变了日内瓦人的日常宗教活动和社会风气。 (2)改革主张传播到欧洲许多地区,日内瓦被称为“___________”。 请回答: (1)这反映了加尔文的什么宗教主张? (2)这一主张与哪次改革的主张相类似? 个人主义 先定论 共和式 新教的罗马 答案:(1)坚持《圣经》是最高权威,反对教皇权威。

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