1荷花课件(小鱼、金鱼)(已开)分析
八、课题总结 ★学生易出现的问题 1、勾花瓣时没有顿笔,花瓣太散,花瓣长到花瓣上,看到有学生出现时要随时给学生指导纠正。 2、荷叶的形态像风火轮,长短没有变化,荷叶要有残缺墨色变化太少。 3、整个画面缺少动态变化,花有盛开的和没开的,也要有方向变化。 4、金鱼的尾巴画的小,应比躯干大。一笔多彩的感觉要出来。 九、课程总结 ★本节课对于初级班(8—12岁)来说,荷花这一课题适合初学者,一是荷花比较常见,二是大笔泼墨。锻炼胆量。随时发现问题随时解决。在打基础时细致耐心,之后就会容易很多。 以上介绍了几种常见的荷花画法,大家要注意,荷花的画法不是只有这些,画法因人而异,每一个画家所总结的画法各有差异。以上是几种最基本的简介。仅以此锻炼我们的用笔用墨,通过12个课时不断的练习,练习不同的构图以及配景的添加,了解国画基本的技法。当然不要觉得画几张画就什么都学会了,现在我们仅仅是学习绘画步骤,国画中的意蕴需要经过长期的练习才能揣摩出来。这是将一个长期的过程。。。 荷花 荷花 ★适合班级:国画—写意花鸟 ★年龄:8—12 ★课时:9课时 ★教学目标: 1、掌握荷花的基本知识与基本画法 2、基本掌握墨色的浓淡干湿变化 3、学习并掌握简笔小鱼、金鱼的画法 ★教学重点: 1、掌握勾勒法画荷花,注意荷花花头的形态、用笔方式及花头组合 2、注意叶子的画法,掌握中锋侧锋用笔,以及墨色的变化 3、不同动态
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