高中历史 第一单元 第2课 战国时期的百家争鸣课件 岳麓版必修3.pptVIP

3．(2012·嘉定期末)春秋战国属社会转型时期，当时形成 了不同的治理社会方案。儒家方案的主要特点是 (　　) A．以法律制度规范社会　　B．以强权政治规范社会 C．以伦理道德规范社会 D．以道法自然规范社会 解析：本题考查春秋战国时期不同的治国理念，体现了 不同学派的思想特点。所列四个选项中A、B体现的是法 家思想，C项体现的是儒家的思想，D项体现了道家的无 为而治。 答案：C [典题例析] [例1]　(2010·山东高考)“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一主 张属于 (　　) A．儒家“仁爱”思想 B．墨家“兼爱”思想 C．儒家“礼治”思想 D．墨家“非攻”思想 [解析]　这是墨子的话，体现了墨子的“兼爱”思想。这道题注意不要联系到孟子“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，从而错选A项，儒家所宣扬的 “仁爱”思想是有等级差别的爱，不可能做到“视人 之国，若视其国”。 [答案]　B [题组冲关]? 1．(2012·宁波期中)有学者在评价中国某位先哲的思想时说：“强调万物存在意义上的齐一性，而不排斥实在意义上的个别差异。”这一先哲思想当为 (　　) A．老子的“无为”思想 B．荀子的“天行有常”思想 C．庄子的“齐物”