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《冰心诗四首》全解
注音 鸟巢 倘若 载着 惊羡 嫩绿 朗诵大比拼 下面我们开一个诗歌朗诵会,看看谁是今天的最佳选手!在比赛之前,我们分小组先试读《冰心诗四首》,然后每组推选优秀代表上台朗读。看看同学们是否朗读到位,能否做到有感情,有节奏,抑扬顿挫。 整体感知 你对哪首诗印象最深刻?为什么? 《血色母爱》的报道中讲了一个真实的故事:一位母亲下岗了,但是她不忍心看着她的女儿整天闷闷不乐,便决定带她的女儿去滑雪,还买了两件银色面包服,让她女儿高兴。但不幸的事却发生了:她们太兴奋,滑得远离了指定的地方,导致雪崩,母女俩穿的银灰色衣服与白色相似,救援飞机根本看不到她们,母女俩都要冻僵了。最后,母亲把自己的血管割破,用鲜血写了“SOS”使她的女儿获救,而这位伟大的母亲却因失血过多,永远地离开了她的女儿。 《母 亲》 母亲呵! 天上的风雨来了, 鸟儿躲到它的巢里; 心中的风雨来了, 我只躲到你的怀里。 品读课文 1、母亲的怀抱有什么特点?你有过亲身体验吗?请说出来。 品读课文 品读课文 3、诗中的“躲”字表达了诗人怎样的情感?你有过这样的经历吗? 两首诗都是描写母爱,有何不同? 拓展延伸 这两首诗都借助具体的形象抒发对母亲的爱。假如明天是母亲节,你将用什么方式表达你对母亲的爱呢? 布置作业 背诵《母亲》《纸船》 但是,当他52岁时却一举当选美国第十六任总统。 …… 这个人就是林肯——公认的美国历史上最伟大的总统。 因为他坚信上帝的的延迟,并不是上帝的拒绝,因此能屡败屡战,最终成就不凡。 成功的花 成功的花 , 人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨。 嫩绿的芽儿 嫩绿的芽儿, 和青年说: “发展你自己!” 淡白的花儿, 和青年说: “贡献你自己!” 深红的果儿, 和青年说: “牺牲你自己!” 拓展延伸 阅读冰心《春水》里的一首哲理小诗,它形式短小但意蕴丰富,现在请你模仿它的形式,捕捉你生活中的小动物或植物,抓住其特征,以三言两语写出内心的感受和思考。 墙 角 的 花 , 你 孤 芳 自 赏 时 , 天 地 便 小 了 。 ____________________ ____________________ ____________________ 布置作业 (1)结合《嫩绿的芽儿》,写100字左右的文字,构想一下自己的人生三步曲。 (2)试以“人生奋斗”为话题,谈自己的学习体会. 4、这是一首哲理小诗,但作者并未空洞的说教,而是大量运用了比喻的修辞手法进行说理,给人鲜明的印象,请问“花”“芽儿”“泪泉”“血雨”分别比作什么? ? 品读课文 “花” “芽儿” “泪泉” “血雨” 比作人生事业的成功 比作成就事业的起步阶段 比作为培养花付出的辛劳 比作为滋润花而作出的牺牲 5、这首诗蕴含了怎样的人生哲理? 蕴含的哲理:不要只惊羡于别人成功所得到的荣誉,而要了解在这成功的背后蕴含的艰苦努力,要学习花的奋斗和牺牲精神 ,从它的成功中吸取成长的经验。 品读课文 不要只看到别人获得的荣誉,而要了解这成功之后所付出的艰辛。 花的成功如此, 人的事业的成功、 人生的成长发展也 都是如此。 读课文,思考问题? 1、找出嫩绿的芽儿中运用的修辞手法及相应的句子. 主要运用了拟人与反复的修辞手法,借“芽儿”“花儿”“果儿”的口对青年说:“发展你自己!”“贡献你自己!”“牺牲你自己!” 2、找出描写芽、花、果色彩的词语,这样的色彩分别体现它们什么特征? 嫩绿: 显示健壮、旺盛和朝气. 淡白: 蕴含着朴素、纯洁和不追求外表 的华丽. 深红: 象征丰硕、甜蜜、美丽 “发展你自己!”“贡献你自己!”“牺牲你自己! 不能,因为它们说的话与各自的特征是紧密联系在一起的是指果树从抽芽、开花到结果的一个过程。 3、年青人在投入社会生活的大海时,该如何把握人生的方向?找出原话作答. 4.“芽儿”“花儿”“果儿”说的话能互换吗?为什么? 不同之处: 1、前两首诗的主题是对母爱的歌颂,后两首则是勉励青年人珍惜青春、努力奋斗、积极奉献。 2、前两首诗是抒情短章,以情感人,偏重情感,风格温婉;后两首诗是哲理小诗,以理明人,侧
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