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2013 年 秋季学期 语文 学科教案 主备教师：莫素明 授课教师： 授课日期：2013年 月 日 年 级 一 课 题 1 边看电视边识字 教学 时数 一课时 课标 依据 积极倡导自主、合作、探究的学习方式 教学 目标 　1.认识视、光、孙、动、城、葫、芦、娃、宝9个生字，会写七、米、光、车4个字。????　2.正确流利地朗读儿歌，了解大致意思。????　3.激励学生在家庭生活中主动识字，培养良好的学习态度和习惯。 难点 　 1 主动用多种方法识字。 　　2 读儿歌，理解内容，学会从电视中识字。 教学方 法 阅读法、讲授法、自主合作探究式教学法 教学准 备 生字卡片、课本插图 教 学 过 程 辅备备注 　　 一、激发兴趣、导入课题????同学们，在语文课上我们已经认识了许多汉字，可是，有的小朋友并不满足这些，他们利用一切机会去识认汉字。请看大屏幕。(多媒体课件显示P98页情景图)????　　(一)指导看图，理解图意。????　　1.图上画有哪些人?他们在干什么?????　　2.小男孩说了什么?你从小男孩的话中知道了他是用什么方法识字的?????　　(二)揭示课题????　　1.板书课题，读课题????　　2.引导学生理解边边的意思。????　　二、引入生字，自学生字。????　　同学们，你们爱看电