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- 2017-01-06 发布于河南
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高中历史人教版选修一课件:第三单元北魏孝文帝改革
北 魏 孝 文 帝 改 革 课标要求 了解北魏孝文帝改革的背 景;归纳北魏孝文帝改革的主 要内容;探讨北魏孝文帝改革 的历史作用。 朝代发展线索 东 汉 吴 魏 蜀 西 晋 十 六 国 东 晋 北 魏 东 魏 西 魏 北 齐 北 周 宋 齐 梁 陈 隋 北魏统一北方 淝水之战后, 前秦瓦解。386 年,拓拔部的首 领拓拔珪乘机复 国,改国号魏, 后来定都平城 (今山西大同), 历史上称为北魏。 439年,北魏统一 了北方,结束了 北方多年来分裂混乱的政治局面。 北魏疆域图 民族矛盾激化 北魏统一北方后,与汉族的经济与文化相 比,鲜卑族的社会发展水平比较落后。虽然各 民族在一起生活, 相互融合是社会发 展的必然趋势,但 鲜卑贵族实行民族 歧视政策,对各族 百姓巧取豪夺,甚 至在与南朝交战 时,以其他族士兵 为肉篱,其残暴统治终于激化了社会矛盾。 据文献记载,拓跋贵族 “每有骑战,驱夏人(汉人) 为肉篱”。在战争时,鲜卑 拓跋贵族往往驱使汉族和其 他各族的人充当步兵,在阵 前冲锋,鲜卑骑兵则在后督 阵,并任意纵马践踏。 宗主督护制的弊端 北魏初期,在地方上实行宗主督护制。地主 豪强把宗族、佃户组织起来,修筑坞堡,割据一 方。政府由于无力 消灭豪强势力,被 迫承认其合法性, 地方的赋税、徭役 也由他们代管、
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