【高考领航】2016届高三生物大一轮复习第一单元第4讲核酸、糖类与脂质素材.ppt

5．下图是生物体内几种有机物组成以及它们各自功能的关系图，m1、m2、m3、m4分别是大分子物质M1、M2、M3、M4的组成单位。下列说法正确的是 (　　) A．相同质量的M1和M2被彻底氧化 分解，则M1的耗氧量多 B．同一个体不同细胞中M3的种类 不同取决于基因的选择性表达 C．m3和m4之间的区别主要是五碳 糖和碱基的种类不同 D．不同的M4在结构上的区别主要 是m4的连接方式不同 根据有机物的主要功能，可以推断出M1、M2、M3、M4依次表示糖类、脂肪、蛋白质和核酸。相同质量的脂肪彻底氧化分解时比糖类耗氧多；基因的选择性表达使同一个体不同的细胞中产生不同的mRNA，合成出不同的蛋白质；组成蛋白质的m3是指氨基酸，组成核酸的m4是指核苷酸；不同的核酸在结构上核苷酸的连接方式是相同的。 题组设计 解题技法 解析 答案 图显/隐 题组三　细胞内各类有机物的组成比较 B 观察DNA和RNA在细胞中的分布 实验探究 规范步骤 [实验原理] (1)甲基绿和吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同： 绿色 红色 染色剂 染色剂 [实验步骤] 观察DNA和RNA在细胞中的分布 固定细胞 清水 口腔侧壁 实验探究 规范步骤 观察DNA和RNA在细胞中的分布 8% 防止细胞被冲走 吡罗红甲基绿混合染色液 实验探究 规范步骤 (5)观察：先用低倍镜，再用高倍镜 ? ? (6)结果：细胞核部分被染成绿色，细胞质部分被染成红色 ? ? (7)结论：DNA主要分布在_______中，RNA主要分布在_______中 观察DNA和RNA在细胞中的分布 细胞核 细胞质 实验探究 规范步骤 [实验归纳] 1．甲基绿吡罗红染液的使用方法 和斐林试剂使用方法相同，甲基绿和吡罗红染色剂必须现用现配，混合使用。 2．实验操作及试剂的作用 (1)操作流程：制片→水解→冲洗→染色→观察 　 　　　 ?　　 ?　　 ?　　 ? 0．9%NaCl　 8%HCl 蒸馏水 甲基绿、吡罗红染液 观察DNA和RNA在细胞中的分布 实验探究 规范步骤 (2)试剂及作用： ①甲基绿吡罗红染色剂——染DNA和RNA，混合使用，现用现配。 ②质量分数为0.9%NaCl溶液——保持口腔上皮细胞的正常形态和生理功能。 ③质量分数为8%盐酸——改变细胞膜的通透性，使染色质DNA和蛋白质分离。 ④蒸馏水——配制染色剂，冲洗涂片。 观察DNA和RNA在细胞中的分布 实验探究 规范步骤 1．用吡罗红甲基绿染色剂对人口腔上皮细胞进行染色，结果发现细胞核呈绿色，细胞质呈红色。下列解释中正确的是 (　　) A．甲基绿、吡罗红两种染色剂对 DNA和RNA的亲和力相同 B．细胞核由DNA构成，细胞质由 RNA构成 C．真核细胞中，DNA不分布在细 胞质基质中，RNA不分布在细 胞核中 D．该实验的结果反映了DNA和 RNA在真核细胞中的分布状态 熟悉实验过程和实验现象是解题关键。甲基绿对DNA的亲和力高，吡罗红对RNA的亲和力高。DNA主要分布在细胞核中，在细胞质中的线粒体及叶绿体中也有少量分布，RNA主要分布在细胞质中，在细胞核中也有少量分布。 题组设计 解题技法 解析 答案 题组　观察DNA与RNA在细胞中分布的原理与方法 D 2．(2015·滨州模拟)观察口腔上皮细胞中DNA和RNA的分布实验中，加入8%盐酸的作用不包括 (　　) A．促使细胞膜上蛋白质变性，利于 染色剂进入细胞 B．改变细胞膜通透性，加速染色剂 进入细胞 C．促使染色体中的DNA与蛋白质 分离，利于染色 D．促使染色体中的DNA解旋，有 利于与染色剂结合 染色体中的DNA的解旋要靠解旋酶的催化或温度变化，不是实验中盐酸的作用。 解析 答案 题组　观察DNA与RNA在细胞中分布的原理与方法 D 题组设计 解题技法 3．“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，下列操作正确的是 (　　) A．染色时先用甲基绿染液染色，再 滴加吡罗红染液 B．将载玻片用质量分数为8%的盐 酸处理后即用染色剂染色 C．观察时应选择染色均匀、细胞质 色泽较深的区域 D．冲洗载玻片时，要用蒸馏水的缓 水流冲洗 A错误，应配制成甲基绿吡罗红混合液染色；B错误，水解后应先冲洗涂片后再染色；C错误，应选择细胞质色泽较浅的区域，容易观察；D正确，用蒸馏水的缓水流冲洗，防止载玻片上的细胞被冲走。 解析 答案 题组　观察DNA与RNA在细胞中分布的原理与方法 D 题组设计 解题技法 本讲内容结束 天 宏 书 业 备