高三生物 复习神经调节及动物行为 知识精讲 人教版.docVIP

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  • 2017-01-06 发布于天津
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高三生物 复习神经调节及动物行为 知识精讲 人教版.doc

高三生物 复习神经调节及动物行为 知识精讲 人教版 一. 本周教学内容: 复习神经调节及动物行为 二. 学习过程: 1. 神经调节的基本方式 神经调节的基本方式是反射,通过反射弧完成。 2. 兴奋的传导与神经电现象 ① 兴奋在神经系统内的传导本质上是生物电的传导。 ② 由于细胞内外离子的差异及细胞膜上载体和通道的不同,导致细胞膜电位在兴奋过程中出现由外正内负到外负内正的变化。 3. 兴奋的传导与传递的比较: 兴奋的传导 兴奋的传递 结构基础 神经纤维 神经元之间 形式 局部电流 递质的作用 方向 双向 单向 特点 快 时间延搁 4. 神经中枢: ① 大脑皮层: 躯体运动中枢:大脑皮层各功能区的定位与身体呈倒位关系,且精细活动所对应的功能区范围往往较大。 言语中枢:分别控制听、说、读、写。 ② 下丘脑:控制体温、血糖、渗透压的平衡。 5. 动物行为产生的生理基础: 有关动物行为的判断: (1)趋性是动物最简单的定向反应。它甚至不需完整的神经系统。 (2)反射是一切有神经系统的生物都有的行为,但一般只局限身体一部分的运动反应。 (3).本能则是系列非条件反射的组合,比反射要高级。 (4)后天性行为与生活体验和学习有关。印随强调刚出生。模仿强调是幼年,而判断与推理特别要求后天的学习,也是动物后天行为的最高形式。 【典型例题】 [例1] 下图

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