品德教育創意教學設計.docVIP

品德教育創意教學設計 課程名稱 大家一起來 教學年級 一年級 主 題 品德教育--合作 教學時間 80分鐘（2節） 教材來源 改編自南一版一上生活課程 設 計 者 黃素玉 設計理念 讓孩子體會班級事務並不是某一個人的工作，而是大家的責任。藉由共同合作的活動中，增進同學之間情感的凝聚力。激發孩子能夠主動並且樂意為他人服務的熱誠，希望孩子在付出的過程中，感受到施比受更有福的喜悅。 教 學 目 標 1.培養孩子對班級的認同感培養兒童積極參與的意願與能力 基本能力 瞭解自我與發展潛能。 生涯規劃與終身學習 能力指標 【語文學習領域】 1-1-2-2喜歡聆聽別人發表。 1-1-3-8能清楚說出自己的意思。綜合活動1-1-1描述自己及與自己相關的人事物。2-1-1經常保持個人的整潔，並維護班級與學校共同的秩序與整潔。3-1-2體會團隊合作的意義，並能關懷團隊的成員。 9-1-4 養成動手做的習慣，察覺自己也可以處理很多事。9-1-6 學習如何分配工作，如何與人合作完成一件事。 重大議題 【環境教育1-1-1能運用五官觀察來探究環境中的事物。 教 學 資 源 教師準備 1.繪本--石頭湯。 2.製作故事繪本「石頭湯」播放檔。 3.學習單--愛心湯。 4.學習單--快樂小幫手。 5.「快樂小幫手」歌曲掛圖。 6.DVD播放機。 學生準備 白板 白板筆  對應 能力