古希腊罗马文学习题.doc

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古希腊罗马文学习题古希腊罗马文学习题

古希腊罗马文学习题 一、填空。 1、欧洲文学的源头是古希腊—罗马文学、希伯来—基督教文学。 2、古希腊神话中的地母是盖娅(该亚),天神是乌剌诺斯,众神之王是宙斯__,天后是 赫拉 ,海神是_波赛东,太阳神是_阿波罗,月神是阿尔忒弥斯_,智慧女神是雅典娜_,文艺女神是_缪斯_,爱与美之神是_阿佛洛狄忒__ ,小爱神是_厄洛斯 3、以宙斯为中心的神统被称为_俄林波斯神统_。 4、古希腊现存最早的一部比较系统地叙述了宇宙起源和神的谱系的作品是_赫西俄德创作的叙事诗_《神谱》_。 5、古希腊神话最突出的特点是“神人同形同性”。 6、古希腊的两部史诗《伊利昂纪》《奥德修纪》(《伊里亚特》《奥德赛》)合称“荷马史诗”。 7、_萨福_是古希腊最重要的女诗人,被柏拉图称为“第十位文艺女神”。 8、阿那克里翁的诗风格优雅、轻松,因而有“_阿那克里翁体”之称。 9、古希腊悲剧诗人埃斯库罗斯最重要的代表作是《俄瑞斯忒亚》,他被誉为“悲剧之父”;古希腊喜剧诗人阿里斯托芬最重要的代表作是《鸟》_,他被誉为_“喜剧之父”_。 10、古希腊悲剧诗人索福克勒斯的代表作是《俄狄浦斯王》,他被誉为“戏剧艺术的荷马”;欧里庇得斯的代表作是《美狄亚》,他被誉为“舞台上的哲学家”。 11、古希腊最早的三位哲学家是苏格拉底、柏拉图、亚里士多德。顺序要对 12、古希腊新喜剧的代表作家是米南德,他的主要代表作是《恨世者》。 13、《一罐黄金》的作者是普劳图斯。 14、_西塞罗_的演说词代表了罗马雄辩术的最高成就,并极大推进了拉丁语言的成熟。 15、维吉尔的《埃涅阿斯纪》是第一部“文人史诗”。 16、奥维德的《变形记》被称为古希腊罗马神话及英雄传说的汇编。 17、阿普列尤斯创作的《金驴记》是罗马保留至今的唯一完整的散文体小说。 18、古罗马讽刺文学的代表作家_佩特罗尼乌斯__是流浪汉小说的始祖,著有_《萨蒂利孔》_。 二、名词解释: 1、“两希”传统 古希腊—罗马文学和希伯来—基督教文学是欧洲文学的两大源头,文学史上称为“两希”传统。他们在欧洲文学漫长的历史流变过程中呈冲突和互补之势,欧洲近现代文学的人文观念和艺术精神的基本内核,主要来源于这两大传统。作为一个名词解释,只回答第一句是不够的,还要答出其影响和意义。 2、俄林波斯神统:以宙斯为首的俄林波斯神统是父权社会的反映,传说这些神居住在希腊最高的俄林波斯山上,故得其名。宙斯为众神之主,其兄弟子女都各司其职,主要有天后赫拉、海神波赛冬、日神阿波罗、月神阿尔忒弥斯、智慧女神雅典娜、爱神阿佛洛狄忒、战神阿瑞斯、匠神赫淮斯托斯等。希腊诸神和人同形同性,有时还和人间美貌男女恋爱,不同之处他们长生不死。没有主宰人类的绝对力量,体现了希腊神话的民主性和进步性。3、荷马史诗 荷马史诗包括《伊利昂纪》和《奥德修纪》两部史诗,取材于公元前12世纪发生的特洛伊战争,在民间传唱的过程中加进了许多神话故事。到公元前9世纪左右,相传由行吟诗人荷马编定成具有完整故事情节和统一风格的两大口头史诗,故名“荷马史诗”。在公元前6世纪由学者用文字写定,成为欧洲英雄史诗的典范。表现了战争和当时社会生活的各方各面,塑造了阿基琉斯、赫克托尔、奥德修斯等英雄形象,并使大量希腊神话得以保存,具有很高的认识价值和艺术价值。注意三个时间点:“公元前12世纪”、“公元前9世纪”、“公元前6世纪”和两个价值:认识价值(战争、生活),艺术价值(人物形象、神话)。 4、“寓教于乐”古罗马诗人、文艺理论家贺拉斯在《诗艺》中提出的关于文学功能的重要观点。即诗应带给人乐趣和益处,也应对读者有所劝谕、有所帮助,“寓教于乐,既劝谕读者,又使他喜爱,才能符合众望”。“教”既指社会道德教育又指文化开发,“教”是目的,但必须要通过“乐”的手段才能实现,不能脱离使人获得愉悦的具体形象。“寓教于乐”思想对17世纪古典主义、18世纪启蒙运动的文艺理论和创作产生了深远的影响,至今仍是衡量艺术作品的标准之一。 概述解释影响 外国文学史 习题二 中世纪、文艺复兴文学 填空。(25分,每空0.25分) 1、中世纪文学有四种基本类型分别是: 教会文学 、 史诗谣曲 、 骑士文学 、 市民文学(城市文学) 。 2、中世纪早期的英雄史诗主要有盎格鲁·撒克逊的 《贝奥武甫》 ,日尔曼的 《希尔德布兰特之歌》 ,冰岛的 《埃达》 和 “萨迦” ,芬兰的 《卡列瓦拉》(《英雄国》) 。 3、 《贝奥武甫》 是流传迄今的欧洲最完整的一部史诗。 4、中世纪中期的英雄史诗主要有法国的 《罗兰之歌》 ,西班牙的 《熙德之歌》 ,德国的 《尼伯龙根之歌》 ,古罗斯的 《伊戈尔远征记》 。 5、中世纪谣曲中最有影响的是 “罗宾汉谣曲”

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