内墙面砖施工教学设计方案创新杯说课大赛国赛说课课件.docxVIP

依托我校“车间建在学校，课堂设在车间”的办学模式，适应“云时代”的教学特点，采用翻转课堂的新型教学模式，通过双师、双知、双角色、双环境 “四合一”的教学方法，充分利用信息技术、数字化资源和信息化环境，促进学生自主学习，提高学习效率，改善学习效果。使学生熟练掌握所学的专业技能，提高分析问题、解决问题等综合职业能力。教学对象：高一建施（6）班24名学生性格特点1、理论基础相对薄弱，热衷信息技术，喜欢动手操作。 2、课堂注意力容易分散，渴望更贴近专业的课堂教学。 3、实践性任务积极性高，对未来的工作有着强烈的向往。一、教材地位 本节课选用的教材是高教出版社《建筑施工技术与工艺》，为省课改教材，该教材采用“核心课程＋教学项目”新型课程模式。学习的主要内容是项目九任务二 “饰面砖工程施工”中的内墙面砖施工。内墙面砖施工质量的好坏，对建筑物的美观和正常使用有着显著的影响，把好这一环节是创优质工程的重要一步。二、教学目标1、知识目标：(1)熟悉内墙面砖施工工艺流程。(2)掌握饰面砖工程质量验收标准。2、能力目标：(1)能完成内墙面砖的镶贴，并有效控制平整度、垂直度等。(2)会进行饰面砖工程的自检和互检。3、情感目标：(1)通过动手操作，增强自信，感受学习乐趣。(2)通过合作交流，培养团队精神，提升职业素养。三、教学重难点1、重点：(1) 内墙面砖施工工艺流程。(2) 饰面砖工程质量验收。2、难