高中政治新人教必修3 文化生活 第二单元目标检测题.docVIP

政治必修3文化生活 第二单元目标检测题　　一、单项选择题（每题2分，共60分） 　　1、在我国，不同地域的人，在性格上存在着明显的差异。有人说“东北虎，北京狼，南方人是个大绵羊”。这种性格上的差异反映了（??? ） 　　A、?不同地域的文化差异??? B、不同地域的饮食差异 　　C、不同地域的气候差异???? D、不同地域的人种差异 　　2、都德的《最后一课》之所以能震动人心，就是因为我们都意识到语言对于一个国家的文化意味着什么。日本占领台湾之后做的第一件文化方面的殖民化政策就是推行日语教育。这说明（??? ） 　　A、?民族语言是民族文化的根，民族语言的改变意味着民族思维方式的改变，民族共同体的认同感将不复存在 　　B、?民族语言就是民族文化????? 　　C、民族语言的消失意味着民族的消亡 　　D、民族语言的自然消亡不会影响民族文化的发扬光大 　　3、我们所说的世界文化的多样性，是指（??? ） 　　A、?文化表现形式的多样性?? B、地域文化的多样性 　　C、?民族文化的多样性??????? D、文化传播形式的多样性 　　4、在经济全球化的浪潮中，对待文化多样性的态度应该是（??? ） 　　A、?顺应经济全球化的趋势，让本民族文化在竞争中自生自灭 　　B、?维护和保持本民族文化，坚持抵制外来文化 　　C、?尊重差异，理解个性，和平共处 　　D、?敢于否定自己落后的民族文化，