名言警句-安危篇.docVIP

安危篇： 居安思危，思则有备，有备无患。（《左传?襄公十一年》） 释：居安，处于安全的境况。备，事先有准备。 为之于未有，治之于未乱。（《老子》六十四章） 释：为wéi：做，防止。未有，没有发生之时。未乱，尚未发生动乱。 利莫大于治，害莫大于乱。（《管子?正世》） 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。（唐?吴兢《贞观政要?君道》魏徽上疏） 释：浚，开浚，疏通。 召远在修近，闭祸在除怨。（《管子?版法》） 释：召远，招徕远方的人。修，整治。近，指国内。闭，堵塞。 诚信篇： 信诚则大信立。（韩非子） 生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。（海涅） 人而无信，不知其可也。（孔子） 诚信乃是一种和谐，正如健康、和善与神一样。（毕达哥拉斯） 语言犹如枝叶，行为犹如果实。（洪都拉斯） 坦白是诚实与勇敢的产物。（马克?吐温） 坦诚是最明智的策略. （ 富兰克林） 守信的人是最快乐的，诚实是最天真的。（鲁 迅） 诚实者既不怕光明，也不怕黑暗。（高 尔 基） 一言而适，可能却敌，一言而得，可以保国。（刘 向） 　　闪光的东西不一定都是金子。（列 宁） 　　当老实人，做老实事，说老实话。（毛 泽 东） 　　诚实是科学家的主要美德。（费尔巴哈） 　　坦白是使人心地轻松的妙药。（西 塞 罗） 　　伟大人格的素质，重要的是一个诚字。（鲁 迅） 　　我要求别人诚实，我自己就得诚实。（陀思妥耶夫斯基） 　　失去了真，同时也失去了美。（别林斯基） 　　诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。（ 塞万提斯） 　　坦白真爽，最能得人心。（巴尔扎克） 　　虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。（泰 戈 尔） 　　诚信是一种心灵的开放。（拉罗什福科） 　　一切的美德都包含在自我信赖里。（爱 默 森） 　　诚实人说的话，像他的抵押品那样可靠。（塞万提斯） 　　我们应该老老实实地办事。（毛泽东） 　　坦白真爽最得人心。（巴尔扎克） 　　虚假的坦白实在是一个可怕的事情。（巴尔扎克） 虚伪的真诚，比魔鬼更可怕。（泰戈尔） 创新和实践： 教育是知识创新、传播和应用的主要基地，也是培育创新精神和创新人才的摇篮。（江泽民） 　　创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。（江泽民） 　　我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。（陶行知） 　　中国教育之通病是教用脑的人不用手，不教用手的人用脑，所以一无所能。中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。（陶行知） 　　要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。（陶行知） 　　手脑双全，是创造教育的目的。中国教育革命的对策是使手脑联盟。（陶行知） 　　想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想像力是科学研究的实在因素。（爱因斯坦） 　　提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。（爱因斯坦） 　　中国留学生学习成绩往往比一起学习的美国学生好得多，然而十年以后，科研成果却比人家少得多，原因就在于美国学生思维活跃，动手能力和创造精神强。（杨振宁） 　　知道事物应该是什么样，说明你是聪明的人；知道事物实际是什么样，说明你是有经验的人；知道怎样使事物变得更好，说明你是有才能的人。（狄德罗） 　　踩着别人脚步走路的人，永远不会留下自己的脚印。（爱因斯坦） 　　创造力是最珍贵的财富，你有这种能力，能够把握生活最佳的时机，缔造伟大的成就。别忘了你是导演、编剧兼演员。 　　创造力是人类最变通的工具，创造机会和创造性问题比比皆是，关键是我们能否学会使用这一工具，能否发现这机会和问题。 　　创造力是可以传递的。纽约州立大学的研究显示，学完一轮创造课程后，学生的创造性思维能力几乎成倍增长。 　　人之可贵在于能创造性地思维。 　　新的研究表明，智能包括大量的使普通人也能大显神通的技能。 　　知识本身不会使一个人具有创造力。……创造力的真正关键在于如何活用知识。活用知识和经验来寻找新点子、新创意，就是培养创造性思考所需的态度。 　　人生最高之理想，在求达于真理。 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 　　创造力是每一个人都有可能发展的一种能力。把创造力限制在少数科学家、文学家和艺术家的多产创作上是一种陈腐的观