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[2011-2012学年下-学校工作计划
北城中心小学
2011-2012学年下学期工作计划
一、本年度工作的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,深入学习和贯彻落实科学发展观,坚持依法治校,创新管理机制,坚持内涵发展,狠抓常规管理,强化教学研究工作,做到管理育人、教学育人、服务育人,通过精细化管理进一步提高学校的管理水平和教育质量。
二、工作思路
1、在队伍建设方面,进一步加强领导班子建设和师德师风建设,塑造教师队伍良好的集体形象,努力提升教师的业务水平和教育教学的品位,进一步加强骨干教师的培训和青年教师的培养,壮大骨干教师队伍,建设一支素质高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍。
2、在德育工作方面,以培养学生的常规教育和养成教育为主,提高德育工作实效性,充分发挥学校、家庭、社会三结合教育的作用,进一步优化校风和学风,形成学生群体的优良作风,努力提高学生个体的思想道德素质。
3、在教学管理方面,以提高教学质量为核心,抓教学过程管理促教学常规的落实,抓教学目标管理促教学质量的提升,抓教学改革促课堂教学效率的提高。
4、在制度建设方面,不断健全各项制度,完善教职工量化考核机制,做到以制度立校、制度兴校、制度强校,充分调动教师的积极性,全面提高各项工作效率。
5、在安全教育方面,牢固树立学校安全意识和责任意识,把安全教育纳入学校正常的教育教学内容之中,把维护学校安全和稳定放到重要位置。建立和健全学校安全、稳定工作责任制和责任追究制,确保学校教育教学秩序的正常进行。
6、在民主评议政风行风工作方面,以加强师德师风建设为突破口,进一步完善学校各项规章制度,不断创建包括考勤、安全、收费、校务公开、量化考评、师德考评等相关长效管理机制。
7、在卫生服务方面,强化后勤、教辅人员的服务意识,改善办学条件,绿化美化校园,为全体师生提供了良好的工作和学习环境。
三、具体工作
(一)、 队伍建设:以人为本,激发活力,提高素质
(二)、德育工作:齐抓共管,优化措施,提高实效
教学工作:转变观念,优化管理,提高质量、教育科研:敢于超越,狠抓关键,提高水平
1、完善教科研常规。每位教师积极撰写教育教学论文、教育随笔,努力使教科研活动形成有序、无缝衔接。积极组织教师参加优秀“教学设计”、“教学课例”、“教育案例”等评选,形成良好的教育科研氛围。
2、加强课题研究组织好课题研究和校本行动研究,重点抓好课题组的课题研究实施计划的制定和落实,抓好课题研究的过程管理和指导,提倡教师之间的互助合作。努力达到“四个结合”的要求,即:课题研究与课改相结合,与日常教学相结合,与教师的专业成长相结合,与提高质量务求实效相结合。
3、进一步完善校本研训制度。制定研训方案,落实研训措施,通过专题研讨、课例分析、教研沙龙等形式促进教师加强反思,加快自身专业成长。总务后勤:着眼全局,规范管理,做好服务、21世纪,是一个机遇与挑战并存的时代。让我们立足现在,放眼未来,勤奋求实、开拓创新,全面提高自身素质,提高教育教学业务。我们相信,只要永不满足,与时俱进,一定能够创造学校更加辉煌的明天
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