高中物理（人教版必修一）配套课件：第一章3运动快慢的描述——速度.pptVIP

* * 3　运动快慢的描述——速度 第一章　运动的描述 学习目标 1.理解速度的概念，领会其矢量性，知道速度的方向. 2.知道平均速度和瞬时速度的区别和联系. 3.能在具体问题的描述中正确使用平均速度和瞬时速度，并能进行相应的计算. 4.知道速度与速率的区别和联系. 一、速度 自行车和汽车都在平直公路上沿同一方向单向行驶，自行车在30 min内行驶了8 km；汽车在30 min内行驶了50 km；百米比赛中，运动员甲用时10 s，运动员乙用时13.5 s. (1)自行车和汽车哪个运动得快？你是如何进行比较的？运动员甲和运动员乙哪个跑得快？你是如何进行比较的？ 答案　汽车运动得快，相同时间内位移大的运动得快.运动员甲跑得快，通过相同位移所需时间短的运动得快. 导学探究 答案 (2)汽车和运动员甲哪个运动得快？你又是如何进行比较的呢？ 答案　通过比较两物体单位时间内的位移，可比较两物体运动的快慢 答案 对速度的理解 (1)速度的定义：速度是 与发生这段位移所用时间的比值.即v＝ ，采用了 定义法. (2)速度的物理意义：描述物体运动 的物理量. (3)速度的矢量性：速度既有大小又有方向，是 (填“矢量”或“标量”).大小是位移与时间的比值，方向与位移方向一致，也就是物体 的方向. 知识梳理 位移 比值 快慢 矢量