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  • 2017-01-07 发布于北京
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[四年级科学

四年级科学上册简答 1、关于物体的运动,我们还想知道什么?把它们记录下来,并在自己最想研究的问题上做出标记。答:我想知道:1:正在运动的物体能停止运动吗?2:怎样使正在运动的物体停止运动?3:所有物体的运动方法一样吗? 2、你知道哪些物体的运动是剧烈的,哪些物体的运动是不易被察觉的吗?答:地震、火山喷发以及泥石流等运动是剧烈的,桌椅磨损、水泥地磨损等都是缓慢不易被人察觉的。 3、在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?答:在船上只有看窗外的景物是否在动才能知道船是否在运动,当看到窗外的景物在后退时,说明船在向前行驶,当看到窗外的景物向前行进时,说明船在向后行驶。看船上的物体是不行的,因为它们是和船在一起运动。 4、通过哪些途径可以观察到动物的运动?答:我们可以参观动物园、上网查询、观察家里、院子里饲养的小动物,看电视、画报和动物卡片、请教动物专家等途径来观察运动的动物。 5、除了按照运动方式对动物进行分类以外,还能用哪些标准对动物进行分类?答:我们可以按多种标准对动物进行分类,如按它们的食物分;按体表特征分;按生活习性分;按栖息环境分等方式。 6、飞行的动物都有哪些共同特征?它们身体的哪一部分比较发达?答:飞行的动物都有翅膀,它们的两翼和牵动翼飞行的部分比较发达。 7、小吊车的臂是怎样工作的?答:当放松上牵引绳,拉紧下牵引绳时,吊臂向下运动;当拉紧上牵

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