高中生物人教版必修二（课件）第七章现代生物进化理论第7章-第3节.ppt

网络构建 核心回扣 1.生殖隔离是物种形成的标志。 2.隔离是物种形成的必要条件。 3.共同进化导致生物多样性的形成。 4.生物多样性主要包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次的内容。 学业分层测评（二十） 点击图标进入… 知识点一 知识点二 学业分层测评 当堂即时达标 隔离与物种的形成 相互交配 可育 种群 自然条件 自由交流 项目 类型 发生范围 结果 生殖隔离 __________间 a.不能__________ b.即使交配成功，也不能产生__________ 地理隔离 ______生物 使种群间不能发生__________ 不同物种 互相交配 可育后代 同种 基因交流 基因重组 基因交流 食物 栖息条件 基因频率 基因库 隔离 突变 内容 物种形成 生物进化 标志 生殖隔离出现 基因频率改变 变化后生物与原生物关系 属于不同物种 可能属于一个物种 二者关系 生物进化的实质是基因频率改变，这种改变可大可小，不一定会突破物种的界限，生物进化不一定导致新物种的形成 共同进化与生物多样性的形成 传粉 相互选择 √ √ √