[人教版语文七上《我的早年生活》ppt课件.pptVIP

我的早年生活 ---[英]温斯顿?丘吉尔 自读课文，思考： 文章写了“我”的早年生活当中 的哪几件事?？流露出怎样的情 感和态度？ 尴尬 gāngà 震慑 shè 赫 hè 蛛丝马迹 ： 独具慧眼 ： 区别：千方百计 想方设法 “每一个人都是昆虫，但我确信，我是一个萤火虫。”如何理解这句话？ 使用了什么修辞，说明了什么道理？ 这句话单独成段，有什么作用？ 为什么丘吉尔说考试对12岁的他是一块“冷漠的领地”？ 分析3、4段的语言特色。 语言诙谐幽默，充满轻松的调侃和自嘲。 例如“我乐意别人问我所知道的东西，可他们却总是问我不知道的。我本来愿意显露一下自己的学识，而他们则千方百计地揭露我的无知。”作者通过对照，显得滑稽可笑。 又如“正是从这些表明我的学识水平的蛛丝马迹中，威尔登博士断定我有资格进哈罗公学上学。这说明，他能通过现象看到事物的本质。”作者大词小用、庄词谐用，十分幽默。 再如“实际上，我的名字居全校倒数第三。而最令人遗憾的是，最后两位同学没上几天学，就由于疾病或其他原因而相继退学了。”作者用委婉的方式写出他倒数第一的事实，让人忍俊不禁。? 结合3、4段的叙述，试分析丘吉尔将会如何评价他早年所受到的教育，他的心态怎样？?  丘吉尔轻松调侃的叙述，在好笑之余又引人深