- 3
- 0
- 约6.45千字
- 约 9页
- 2017-01-07 发布于河南
- 举报
高中生物人教版选修三学业分层测评专题5生态工程学业分层测评15Word版含答案
学业分层测评(十五)
(建议用时:45分钟)
[学业达标]
1.下列实例与主要体现的生态工程基本原理,匹配最恰当的是( )
A.中国传统农业——物种多样性原理
B.在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁——物质循环再生原理
C.太湖中水葫芦泛滥——协调与平衡原理
D.水乡的桑基鱼塘——整体性原理
【解析】 中国传统农业主要体现了物质循环再生原理,A项错误;在养分稀少的深海有物种丰富的珊瑚礁,主要体现了物种多样性原理,B项错误;太湖中水葫芦泛滥主要体现了协调与平衡原理,C项正确;水乡的桑基鱼塘主要体现了物质循环再生原理,D项错误。
【答案】 C
2.下列关于湿地生态系统的描述不正确的是( )
A.是生物多样性最丰富的生态系统之一
B.具有非常强的净化能力
C.对湿地要加以保护,禁止开发利用
D.有控制洪水、调节气候的功能
【解析】 对湿地进行合理的开发和利用,并不是禁止开发利用。
【答案】 C
3.“生物圈2号”实验失败的直接原因主要是( )
①温度失调 ②CO2含量增高
③O2含量减少 ④生物群落不全
A.①② B.②③
C.①②③ D.①②③④
【解析】 审题时注意题目所说的是“直接原因”。“生物圈2号”实验失败的直接原因有温度失调、大气和海洋比例失调、CO2含量猛增、O2含量减少、多种动物灭绝等。
【答案】 C
4.(2015·浙江高考节选)在农业生产中尽量
您可能关注的文档
- 高中生物人教版必修二(课件)第一章遗传因子的发现第1章-第1节(Ⅰ).ppt
- 高中生物人教版必修二(课件)第一章遗传因子的发现第1章-第1节(Ⅱ).ppt
- 高中生物人教版必修二(课件)第一章遗传因子的发现第1章-第2节-微专题突破.ppt
- 高中生物人教版必修二(课件)第七章现代生物进化理论第7章-第1节.ppt
- 高中生物人教版必修二(课件)第一章遗传因子的发现第1章-第2节.ppt
- 高中生物人教版必修二(课件)第七章现代生物进化理论第7章-第3节.ppt
- 高中生物人教版必修二(课件)第三章基因的本质第3章-第2节.ppt
- 高中生物人教版必修二(课件)第二章基因和染色体的关系第2章-第1节(Ⅱ)-微专题突破.ppt
- 高中生物人教版必修二(课件)第二章基因和染色体的关系第2章-第3节.ppt
- 高中生物人教版必修二(课件)第二章基因和染色体的关系第2章-第3节-微专题突破.ppt
原创力文档

文档评论(0)