高中语文人教版必修二（课件）第2单元5　离骚.ppt

学业分层测评(五) 点击图标进入… 阶段 1 阶段 2 阶段 3 学业分层测评 阶段 4 阶段 5 kuā jī chǎi chà chì jì zhuó kè yuán gòu jí jiǎn zhù 错，通“措”，措施 圜，通“圆” 离，通“罹”，遭受 郁邑，通“郁悒”，忧愁苦闷 章，通“彰”，明显，显著 名词，法度、准则 动词，揣度、推测 动词，整理 名词，这里指高洁的品行 副词，确实 动词，信任 形容词，真实，诚实 动词，观察，选择 副词，相互 名词，宰相，丞相 动词，回头 形容词，相反，对立 动词，背叛 动词，善于，擅长 动词，崇尚，向往 形容词，好的，美好的 名词，好事，好的行为 形容词，友好，亲善 动词，通“缮”，修治 动词，做好，处理好 动词，喜欢，羡慕 副词，本来 动词，巩固 形容词，固执 连词，虽然 连词，即使 使动用法，使……屈，使……抑 为动用法，为……而伏，为……而死 使动用法，使……高 使动用法，使……长 为动用法，为……悲伤 名词作状语，在早晨，在晚上 形容词作动词，看重 形容词作动词，爱好，崇尚 善于取巧 路阻塞不通，引申为“走投无路”的意思 把……作为 荒唐，没有准则 改变措施 随水流而消逝 修长的样子 早上进谏而晚上即遭贬黜