C语言课程设计学生成绩管理系统解析.docxVIP

信息技术工程学院C语言课程设计报告题目：学生成绩管理系统（student achievement management system）一设计目的通过本课程设计巩固《C语言程序设计》课程的教学成果，深入理解结构体、指针、链表、动态分配内存和文件操作的等C程序设计中的中高级技术，通过课程设计的综合训练，培养学生实际分析问题、编程和动手能力、提高学生利用C语言进行程序设计的能力，初步培养良好的编程习惯和编程风格，初步学习程序的文档的撰写方法。二课程设计的内容通过C语言程序系统，设计一个可以对学生的成绩信息进行管理的程序，其中学生的信息可以包括：学号、各科目的成绩的平均分排序等，其功能可以包括学生成绩的输入、输出、查询、排序、删除、统计、退出等。三课程设计的要求与数据1、用C语言实现系统；2、对学生信息(包括学号、姓名、语文、数学、英语、平均分)进行管理,包括学生成绩的信息输入、输出、查询、删除、排序、统计、退出、显示，以及整个程序的切换登录模式和修改管理员的信息.3、学生信息包括：(1)、每一条记录包括一个学生的学号、姓名、3门课成绩(2)、成绩信息录入功能：(成绩信息用文件保存，可以一次完成若干条记录的输入。)(3)、成绩信息显示浏览功能：完成全部学生记录的显示。(4)、查询功能：完成按姓名查找学生记录，并显示。(5)、成绩信息的删除:按学号进行删除某学生的成绩.(6)、排序功能：按学生平均成绩进行排序。(7)、应提供一个界面来调用各个功能,调用界面和各个功能的操作界面应尽可能清晰美观!四课程设计应完成的工作(1)编写算法；(2)算法测试，并有具体的测试结果和结果分析；(3)撰写课程设计报告。内容包括：封面扉页设计任务书目录总体设计方案（包括流程图）使用说明及运行实例（包括界面）成员设计内容简介项目源程序代码（注意注释的使用）指导教师评语五总体设计（包含几大功能模块）1、成绩录入功能2、成绩输出功能3、成绩查询功能4、删除模块 5、排序功能 6、统计功能 7、退出系统六详细设计6.1各个模块的功能和实现（1）整个成绩管理系统设计分为9个模块：1.输入学生成绩2.删除学生成绩3.查询学生成绩4.修改学生成绩5.排序学生成绩6.保存记录7.显示所有8.退出系统9.修改管理员信息（2）（主要函数的功能）1.主函数main()：定义学生结构体数组，调用录入，统计等函数对成绩表进行处理。 2.输入数据函数input()：输入学号、成绩。 3．排序函数sort()：对总成绩或者平均成绩，进行排序，按从高到低或者从低到高。 4.显示数据函数display()：显示各个学生的总成绩5．新增数据函数insert()：增加学生学生记录。6.删除数据函数del()：由于各种原因，删除某些同学的成绩、学号等。7.平均值函数average()：求各个同学总成绩的平均值。8.查询数据函数qur():查询学生的信息。9.保存数据函数save()：再一次打开界面是，仍有上次所找的讯息。10.退出系统函数exit()：当要退出整个系统时。6.2 流程图（管理员模式流程图）（来宾模式流程图）七调试分析（各模块测试结果）7.1源代码#includestdio.h#includestring.h#includetime.h#includestdlib.h#includeconio.h#define HEADER2 学号姓名数学英语 C语言总分平均分\n#define FORMAT %s %s %d %d %d %d %.2f\n#define DATA p-data.num,p-data.name,p-data.mgrade,p-data.egrade,p-data.cgrade,p-data.total,p-data.aveintsaveflag=0;typedef unsigned short WORD;struct student{charnum[10];char name[15];intmgrade;integrade;intcgrade;int total;floatave;};typedefstruct node{struct student data;struct node *next;}Node,*Link;void menu(){time_t now;now=time(NULL);printf( 学生成绩管理系统 \n);printf(\n);printf( *******************************************************************\n);printf(