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何谓5S/6S 5S/6S的起源与释义 5S/6S起源于日本,是指在现场对人员、机器、材料、方法、环境等生产要素进行有效的管理,是在日本企业广泛流行的一种管理方法。 1955年提出“2S”,即整理、整顿,“安全始于整理,终于整理整顿”,后来生产控制和品质的需要,逐步的提出了另外的3S,即“清扫、清洁、素养”。 1986年日本的5S/6S专著逐渐问世,从而对整个现场管理模式起到了冲击的作用,并掀起了5S/6S的热潮。 现在,5S/6S不但在日本流行,而且已经成为世界企业学习与应用的一种潮流。 为何5S/6S知易却行难? 绝大多数公司在实施5S/6S管理之初,都充满了热情和信心,可是一段时间后,都是热情渐减,直到最后消失殆尽!这是为什么呢?难道5S/6S就不适合他们公司吗? 典型案例:这5S/6S管理怎么就效果不佳? 李大明是A公司生产经理,来A公司已经快2年了,近来公司面临越来越剧烈的市场竞争,连他这个生产经理都感受到了:经常因紧急订单的问题和销售部掐上,每次老总总要他顾全大局,最近公司决定大力改善生产管理,要全面推行5S/6S管理,他也觉得这是一个改善现场管理水平的良好的契机,积极配合,但在每次的例行检查中他发现了很多问题,推委会成员似乎都是老江湖,怕得罪人,相互打分都差不多,同时5S/6S也变成了突击行为,每周三检查时大家应付一下,平时现场还是挺乱的,工人也觉得这不是他们的工作,他们照常拿他们的计件工资,下面的班组长甚至也这么认为,李经理有点动摇了:5S/6S是不是不适合A公司啊? 其实5S/6S管理作为被众多优秀企业使用的一种有效管理工具,已经被证明是一种成功、有效的管理方法,适合于任何企业,包括制造业、服务业,甚至政府等非赢利组织,很多企业在执行过程中出现了各种各样的问题,是因为在推行5S/6S管理中走入了不同的误区,主要表现如下: 误区一:各级管理者对5S/6S管理理解不深,甚至很肤浅。5S/6S管理看似简单,但却包含了企业管理的各个层面:从现场环境到物料管理,从工艺改善到品质管理,从工作行为到员工态度,等等。很多管理者觉得5S/6S管理仅仅是打扫卫生,仅仅是生产现场的划线标识,没有意识到5S/6S成功的实施可以明显提升企业产品的品质、降低成本,保证及时交货。 误区二:企业领导重视不够和内部执行力低下。5S/6S要成功实施,首先需要领导重视,要将它提升到战略管理和企业文化的高度来认识,而不仅仅是一阵风,要率先垂范,而不仅仅是指手划脚。其实,企业内部要有很好的执行力,我们在给企业推行5S/6S的时候,发现很多企业内部管理者总是习惯于找借口,对检查出的问题,总是唐塞推诿或是逃避应付。所以5S/6S管理首先不是“技术性问题”,而是“态度性问题”,也就是说推行不好,首先反思工作态度问题,其实才应该检讨工作能力问题。 误区三:对5S/6S管理的推行缺乏有效的组织和适当的工具。在推行时一定要建立起5S/6S推行小组之类的专门推行组织,提出目标、落实责任、分析检讨、考核奖罚!同时,在推行中要用好各类推行工具,比如“红单作战”、“定置管理”、“颜色管理”等,能有效使用这些工具,可以起到事半而功倍的效果。 误区四:5S/6S推行步骤不对:很多企业不根据自己的实际,好高务远,结果却欲速则不达,在企业推行之始,一定会引起基层管理者和一线操作者的不同程度的不配合,因为推行5S/6S管理意味着要改变他们一些不良习惯,和改变习惯一定会给他们带来很大程度的不适应,所以一定要循序渐进,同时加强正面培训教育,要想起到立竿见影的效果,只能是所以“大扫除”式的“运动型5S/6S”,很快反弹,回到从前。 5S/6S实施后的效果 整齐划一的生产线 整洁明亮的办公区 维修工具的定置管理 焕然一新的厂区 运输工具的定置管理 5S/6S绩效评比 5S/6S管理实物展示 5S/6S管理厨窗展示 整洁规范的车间 5S/6S管理照片展示 5S/6S样板区展示 清洁明亮的工厂 ? ? ? ? 大智5S/6S培训与咨询特点 大智5S/6S培训方式 大智咨询实施5S培训与其它公司比有三点不同之处: 首先,我们培训前会到客户公司进行现场调研,采集现场案例,用拍照等方式(对技术环节不拍),在培训实施时以客户公司的现场案例与学员共同探讨现场改进之处,让学员能够感同身受。 其次,我们在培训中强调可操作性,不仅让学员知道5S/6S管理自己该怎么做,还强调从公司的角度,该如何在公司内推行5S/6S管理,例如:5S/6S推行小组怎么建立与运作,5S/6S考核制度怎么制定,5S/6S推行计划如何制定与实施等,在培训中会向学员提供大量推行表单,文件,手册等文档,让学员能够有一套有效的推行工具和方法,马上能做到学以致用。 第三,我们

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