《诗经四首》参考课件3.ppt

小学 初中 高中 教案 课件 试卷 四、语言表达 15.每年的4月2日被联合国定为“世界儿童图书日”，请你为“世界儿童图书日”拟一句公益广告语。要求：主题鲜明，表达生动，字数在40字以内。 答：_______________________________________________ 答案：让书籍的阳光温暖每一个孩子的心灵 16.将下面画横线的三个分句分别压缩到10字以内，压缩后的句子需句式一致并保留原意。 ①当别人为你做什么时，你要有一颗感激的心；②当别人不肯为你做什么时，你也应视之为理所当然；③当别人为你无私付出时，你更应该视做对你的恩赐。哪怕是一缕阳光，一束清香，或者一杯水。 答：①____________________________________________ ②________________________________________________ ③________________________________________________ 【解析】解答本题要注意字数的限制，10字以内，所以应考虑用概括性词语替换，如用“别人的帮助”替换“别人为你做什么”；同时还要注意句式的一致且不能改变句意，可以考虑变换句式把两句话合成一句话。 答案：示例一：①你应感激别人的帮助②你应理解别人的拒绝③你应珍视别人的付出 示例二：①别人为你做事，应该感谢②别人不肯帮你，视为正常③别人为你付出，视为恩赐 优质 高效 实用 一册在手 备课无忧 2.下列加点词语解释有误的一项是（ ） 【解析】选A。将：愿，请。 3.把下列句子组成语意连贯的一段话，顺序最恰当的一项是 （ ） ①以后的中国诗歌，大都是抒情诗。 ②《诗经》奠定了中国文学以抒情传统为主的发展方向。 ③除了《大雅》中的史诗和《小雅》《国风》中的个别篇章外，《诗经》中几乎完全是抒情诗。 ④以抒情诗为主的诗歌，又成为中国文学的主要样式。 ⑤从诗歌艺术的成熟程度来看，抒情诗所达到的水准，也明显高于叙事诗。 ⑥《诗经》是以抒情诗为主流的。 A.②③④①⑥⑤ B.③⑥⑤①④② C.⑥③⑤②①④ D.⑤②⑥①④③ 【解析】选C。本段的主要内容是论证《诗经》是以抒情诗为主流的、抒情诗是中国诗歌的主要样式的观点。由此分析，语段在结构上应该有首括句或是结尾总结句；从议论的方式上看，应该先亮明观点，然后具体分析，可以得出答案。 4.补写下列名句名篇。 （1）___________，士贰其行。__________，二三其德。 （2）___________，___________。言既遂矣，至于暴矣。 （3）_________，言笑晏晏。___________，不思其反。 （4）胡瞻尔庭有县貆兮？_________，_________！ （5）王于兴师，_________，与子偕作。 （6）视民不恌，___________。 答案：（1）女也不爽 士也罔极 （2）夙兴夜寐 靡有朝矣 （3）总角之宴 信誓旦旦 （4）彼君子兮 不素餐兮 （5）脩我矛戟 （6）君子是则是效 二、课内阅读 （一）阅读《诗经·氓》，然后回答问题。 5.阅读诗歌的第一、二章，概括男女主人公的性格特征。 答：________________________________________________ 【解析】分析人物性格，要注重分析人物的语言、动作、外貌、心理活动等。如女主人公，在第一章中，“送”“将子无怒”“秋以为期”等内容表现其专一、温顺等；第二章中，用见复关和不见复关的神态、动作等表现她的痴情等。而对男主人公来说，“蚩蚩”表现其忠厚老实等。 答案:女子：纯真、热烈、专一、痴情、温顺迁就、信守诺言。 男子：表面忠厚、殷勤主动。 6.突然出现在三、四章中的“桑之未落，其叶沃若”“桑之落矣，其黄而陨”似乎和全文无关，能否删去？为什么？ 答：_____________________________________________ 【解析】本题考查的是对比兴手法的理解。女主人公是个养蚕、织布的女孩子，十分熟悉桑树、桑叶的特征。诗歌用桑叶“未落”的茂密、润泽表现女孩子的美丽，用桑叶“落”的枯黄等表现女子的年老色衰。 答案:不能删，这是运用比兴的艺术手法。 “桑之未落，其叶沃若”，以桑叶新鲜润泽的自然情状喻女子年轻貌美之情状。这种两个相关事物或相似事物之间的比方就是“比”。相当于现代的比喻。 “桑之落矣，其黄而陨”既引起联想，增强意蕴，又引发下文女主人公年长色衰惨遭遗弃内容的叙述，这种先言他物以引起所咏之辞即为“兴”。 7.简要分析诗歌使用的对比手法。 答：__________________________