新版七年级课外古诗词四首.ppt

陆游罢官居住家乡山阴（绍兴），抗金收复失地是他不能忘怀的事。公元1192年农历十一月四日，这年作者已经68岁了，他是65岁被斥罢归乡。至此他已经在家乡的一个小山村居住了三年。 陆游 僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨， 铁马冰河入梦来。 1、概括这首诗的写了什么内容？说说这首诗表达了诗人怎样的感情？ 陆游以衰老多病之身，尚思为国戍边，梦赴战场。忧国忧民的感情。 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 年老力衰 僵直地呆在偏僻的山村，不为自己的处境哀愁， 还想着为国家到边疆去效力。 陆游以衰老多病之身，尚思为国戍边，梦赴战场。 十一月四日风雨大作 僵卧 孤村 ( )→不自哀→( ) 对 比 尚思 为国 ( )→戍轮台→(老有所为) 处境凄凉 关怀国家 收复失地 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 夜深了，我在床上听着外面风吹雨打声风雨，激起无限的思绪， 连梦境也是骑着铁马跨过冰冷河流,向着敌人奋勇冲杀而去。 陆游以衰老多病之身，尚思为国戍边，梦赴战场。 十一月四日风雨大作 现实 僵卧 孤村 ( )→不自哀→( ) 对 比 尚思 为国 ( )→戍轮台→(老有所为) 联 想 夜阑 卧听 (个人生活)→风吹雨→( ) (双 关) 梦境 铁马 冰河 ( )→入梦来→(平生壮志) 爱国 联 系 处境凄凉 关怀国家 收复失地 抗金义士 国家颓状 象 征 2，夜阑卧听风吹雨“一句语意双关，应怎样理解？ 一方面交代了特定而真实的时间和环境，另一方面这种特定的时间和环境又象征着南宋王朝的处境和命运，如同风雨飘摇的海上孤舟，随时都有覆灭的危险。 《十一月四日风雨大作》一诗虚实结合，通过抒写诗人以贫病之身，尚思老骥伏枥而志在千里的拳拳之念，表达了诗人不忘恢复中原，渴望马革裹尸的豪情。同时又反衬出现实的严峻和可悲。 潼关 谭嗣同 教学目标 1、诵读古诗，理解诗意。 2、感知少年谭嗣同 冲破束缚，强我中华的壮志豪情。 明确目标 自主学习 1、查找资料，了解谭嗣同的历史事迹和本文写作背景。 2、结合课下注释和古汉语字典，疏通诗意。 3、诵读诗歌，体味情感。 背景关 谭嗣同写这首诗时才十四岁，当时随父赴甘肃上任，途经陕西潼关，被北方的特有的壮阔风景所震撼，欣然下笔，遂有此诗。 作者关 谭嗣同（1865.3.10—1898.9.28），男，字复生，号壮飞，湖南浏阳人，中国近代著名政治家、思想家，维新派人士。其所著的《仁学》，是维新派的第一部哲学著作，也是中国近代思想史中的重要著作。 谭嗣同早年曾在家乡湖南倡办时务学堂、南学会等，主办《湘报》，又倡导开矿山、修铁路，宣传变法维新，推行新政。 公元1898年（光绪二十四年）谭嗣同参加领导戊戌变法，失败后被杀，年仅33岁，为“戊戌六君子”之一。 师生互动 分析诗歌 诗意关 终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。 河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。 拘束 久远 簇cù:簇拥 自古以来，白云团团簇拥着这巍峨的潼关城，猎猎西风吹散着清脆的马蹄声。 黄河从此地奔向平坦广阔的原野，仍嫌河床束缚得太紧；而那连绵不断的山峰，刚入潼关变突兀而起、耸入云天，争奇斗险。 由诗入境 天色苍茫，万古高耸的云山簇拥着这座古城，秋风起，呼啸而至，吹散了细碎的马蹄声。莾莽大河冲向山谷，可惜河谷狭窄，河水似乎也受到了极大的束缚。秦岭山脉蜿蜒至潼关，只知到巍峨险峻，不知平坦为何物了，此等桀骜不驯之态真令我赞叹佩服！ 小组合作 探究诗歌 1这首诗运用了什么修辞手法? 2山水本无情，只不过是大自然的景观，为何谭嗣同的眼里，山水都似乎有了壮怀激烈的举动？ 修辞关 这首诗运用了拟人的修辞，赋予云以人的动作“簇拥”，赋予河流以人的情感“嫌弃拘束”，生动形象的表现了北方山水的壮阔，表现了诗人内心的一种冲破罗网，勇往直前，追求个性解放的少年意气。 情感关 14岁的谭嗣同，当时面临的中国正是一个软弱无力，被列强随意欺凌的国家，14岁的谭嗣同对此深感愤慨，在随父上任的途中已经是满腔热情渴望为民族国家争取光荣，面对北方的壮阔山水，感觉跟自己的那种冲破罗网，勇往直前，改造国家命运的心情相似，移情于物，所以才写下这首诗。 拓展延伸 感知作者 人物典故 ——剑胆琴心 在浏阳乃至中国的历史上，维新志士谭嗣同都是一个顶天立地的伟丈夫，他为戊戌变法慷慨赴义的壮举感召日月。但很多人都不知道，谭嗣同从少年时代起，就