高考语文成语专题复习提要与训练.docVIP

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高考语文成语专题复习提要与训练

成语专题复习提要与训练 一、成语的价值。 成语言约意丰,表现力强,是语言园地中的长青树,具有永久的生命力,深受人们的重视和喜爱。成语是语文教学的一项重要内容, 如:叶公好龙、自相矛盾 黔驴之技 画蛇添足 滥竽充数 刻舟求剑等。 2、来源于历史典故。 如:四面楚歌 草木皆兵 完璧归赵 夜郎自大 望梅止渴 指鹿为马 卧薪尝胆等。 3、来源于古典作品里的语句。 如:满城风雨 一鼓作气 唇亡齿寒 风马牛不相及 枕戈待旦 鞭长莫及等。 4、人们口语流传下来,后来定型的成语。 如:三心二意 七上八下 颠三倒四 囫囵吞枣 趁热打铁 一劳永逸 通宵达旦等 5、随着汉语的发展相伴时代而新产生出来的。 如:古为今用 洋为中用 力争上游 厚古薄今 一穷二白 奋发图强 精兵简政等 三、成语与汉文化 语言承载着文化的信息,任何民族的语言都是该民族文化的一种符号形态,是社会文化的一个方面,它体现了一个民族或一种文化的特色 1、成语全方位地反映了古代物质文化和精神文化。通过成语,我们可以了解到中华民族文化的许多方面:天文、历法、地理、历史、文学、艺术、军事、宗教、道德伦理、思想观念、饮食、服饰、器具、建筑、礼俗等。成语中体现民族精神中华民族自古就是一个勤劳勇敢、富有智慧的民族,这在成语中有集中的体现。比如愚公移山废寝忘食夜以继日披星戴月体现了中华民族的勤劳;赴汤蹈火临危不惧视死如归大义凛然体现了中华民族的勇敢;高瞻远瞩过目成诵心灵手巧远见卓识体现了中华民族的智慧。成语反映古代科技发展水平 炉火纯青,一般解释为:原指古代道士炼丹成功的火候,后演变用以比喻技艺或学问、修养达到精粹完美的境界。中国古代医学发达,有关医学知识的成语很多。比如吐故纳新起死回生对症下药病入膏肓以毒攻毒杏林春满等。有关地理学的成语有沧海桑田经天纬地;有关气象学的成语有雷霆万钧蜀犬吠日迅雷不及掩耳等;有关天文学的成语有斗转星移杞人忧天日上三竿月满则亏等等,不胜枚举。可以说,一部汉语成语词典简直就是一部简明百科全书。 主谓关系细水│长流 天花│乱坠肝胆│相照 鼠目│寸光 脚│踏实地木│已成舟塞翁│失马 记忆│犹新风云│变幻???青│出于蓝? ?动宾关系饱经│风霜痛改│前非大显│身手 徒有│虚名 平分│秋色 分│我杯羹与虎谋│皮 枉费│心机蹉跎│岁月??扣│人心弦家喻│户晓??跋山│涉水?? 千真│万确│夜出 栉风│沐雨 4、偏正关系状中式:傲然│屹立??豁然│开朗??半途│而废娓娓│动听楚楚│动人斤斤│计较侃侃而│谈定中式:百年│大计??锦绣│前程??赤子│之心一盘│散沙 不速之│客立足之│地无本之│木 ?5、补充关系一败│涂地 危│在旦夕 逍遥│法外 牢│不可破 战│无不胜 入木│三分了│如指掌 爱│不释手兼语式:请君│入瓮 有目│共睹 惹火│烧身无人│问津 指鹿│为马 引狼│入室发人│深省??调虎│离山??连谓式:自欺欺人 手到擒来见异思迁??胶柱鼓瑟??剜肉补疮 (一)、通假现象(含古今字) 示例: 春华秋实:“华”通“花”,开花 一唱百和:“唱”通“倡”,倡导 被坚执锐、被发文身:“被”通“披”,穿上 矢口否认:“矢”通“誓”,发誓 流言蜚语:“蜚”通“飞”,无根据 秀外惠中:“惠”通“慧”,聪明 拨乱反正:“反”通“返”,返回 励精图治:“励”通“厉”,振作 瑕瑜互见:“见”通“现”,出现 一暴十寒:“暴”通“曝”,晒 受益匪浅、匪夷所思“匪”,通“非” 待贾而沽“贾”通“价”,价钱 不亦说乎“说”通“悦”,高兴 不敢旁骛“骛”同“务”,企求 博闻强识“识”同“志” 记忆力 厉兵秣马“厉”通“砺”磨 再接再厉“厉”通“砺” 奋勉厝火积薪厝狐假虎威虚与委蛇委蛇同逶迤 (二)、古今异义 示例: 走(跑)马观花 赴汤(热水)蹈火 痛哭流涕(眼泪) 不刊(删改)之论 不过尔尔(如此) 无可适(去)从 以己度(推测)人 质(询问)疑问难 登峰造(至)极 怨天尤(责怪)人 缘(攀援)木求鱼 引(拉长)吭高歌 寡廉鲜(少)耻、 家徒(只有)四壁 尸位素(白)餐 不学无术(本领) 如释(放下)重负、 不速(邀请)之客 不期(约定时日)而遇 文(掩饰)过饰非 出类拔(超出)萃 蔚为大观(景象) 寄(依附、寄居)人篱下 韦(熟牛皮)编三绝 巧言令(美好)色

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