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- 2017-01-07 发布于河南
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高考历史复习素材(提炼考点核心解读)课件:近代中国思想史
近代中国思想史 作者:学渣君 核心解读 器物层次 西方列强的侵略致使地主阶级的知识分子开始被动向学习,寻求强国之道。 两者都冲击了传统保守思想,为西学在中国传播创造了良好的环境。 两者最终都失败了! 鸦片战争 统治危机 开眼看世界 中体西用 知夷层次 用夷层次 核心解读 制度层次 激发了人民的爱国思想和民族精神,是一次思想解放潮流,起到了思想启蒙的作用,促进了人民的觉醒。 但最终以失败告终,说明改革方案在中国行不通! 民族危机 经济发展 力量壮大 西学传播 早期 维新思想 康、梁 维新思想 传播 与顽固派的论战 实践 维新变法 驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权 核心解读 制度层次 改良的方案行不通,以孙中山为首的资产阶级革命派举起革命的旗帜。 三民主义于1924年重新阐发后为新三民主义。 1 2 3 1898年9月21日 维新变法失败 1924年 新三民主义 1905年 三民主义提出 核心解读 比较项 同盟会纲领 旧三民主义 新三民主义 民族主义 驱除鞑虏 恢复中华 反对民族压迫 推翻清朝统治 对外反帝 对内反民族压迫 民权主义 创立民国 推翻君主专制 建立民主共和 授予一切反帝和反封建军阀的个人和团体自由和权利 民生主义 平均地权 土地国有 平均地权 新增“节制资本”、“耕者有其田” 核心解读 思想层次 新文化冲击了封建思想的统治地位,使人们的思想得到空前的解放;为马克
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