高考数学(理)一轮复习课件(全国版):第二章函数、导数及其应用2.6.ppt

高考数学(理)一轮复习课件(全国版):第二章函数、导数及其应用2.6.ppt

高考数学(理)一轮复习课件(全国版):第二章函数、导数及其应用2.6

【考题例析】 命题方向1:二次函数图象的识别 【典例3】(2016·宜春模拟)已知函数y=ax2+bx+c,如果abc,且a+b+c=0,则它的图象是 (  ) 【解题导引】先依据条件判断a0,且c0,联系二次函数的图象特征,开口方向及与y轴的交点的位置,选出答案. 【规范解答】选D.因为abc,且a+b+c=0,得a0,且c0,所以f(0)=c0,所以函数y=ax2+bx+c的图象开口向上,与y轴的交点在y轴的负半轴上. 命题方向2:二次函数的最值问题 【典例4】(2016·广州模拟)已知函数f(x)=-x2+2ax +1-a在x∈[0,1]时有最大值2,则实数a的值为______. 【解题导引】先求出二次函数的对称轴,然后讨论对 称轴与[0,1]的关系,从而确定a的值. 【规范解答】函数f(x)=-x2+2ax+1-a=-(x-a)2+a2-a+1, 对称轴方程为x=a. 当a0时,f(x)max=f(0)=1-a, 所以1-a=2,所以a=-1. 当0≤a≤1时,f(x)max=a2-a+1, 所以a2-a+1=2,所以a2-a-1=0, 所以a= (舍去). 当a1时,f(x)max=f(1)=a,所以a=2. 综上可知,a=-1或a=2. 答案:-1或2 命题方向3:二次函数中恒成立问题 【典例5】(2016·昆明模拟)已知x∈[-1,1]时, f(x)

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