鲁教版八年级政治关爱大自然 保护大自然.docVIP

关爱大自然 保护大自然 导学目标 知识目标： ①了解人与自然的道德规范和保护环境的法律法规； ②保护生物的多样性，善待自然，美化自然； ③依法保护环境是每个公民应尽的义务。 能力目标： ①从自身做起，提高关爱大自然的能力； ②加强保护环境的意识，提高保护环境的能力； ③提高关爱自然，保护环境的能力。 情感态度和价值观目标： ①树立正确的自然观，善待自然，与大自然和谐相处； ②树立保护环境人人有责的观念，自觉保护环境； ③树立可持续发展的意识。 教学重点：①保护生物的多样性，善待自然，美化自然；②依法保护人类共有的家园。 教学难点：依法保护人类共有的家园。 课时安排：计划用2课时授完。 第一课时（总第8课时） 教学内容：讲授本课第一框题——关爱大自然 从我做起 导学过程： 一、导入新课 （学生朗读引言——引出本课学习探究的问题：关爱自然、保护环境，是人类共同的责任。） 板书课题： 关爱大自然 保护大自然 二、讲授新课 一、关爱大自然 从我做起 情境活动一：（见教材P41—42页） 珙（ɡǒnɡ）桐,又称“鸽子树”，扎根在美丽的峨眉山，与乐山大佛为伴，春末夏初，万千朵“鸽子花”竞相怒放，汇成峨眉山一大植物景观，人称“珙桐翔鸽”。珙桐是一千万年前留下来的孑（jié）遗（剩余的意思）植物，也是峨眉山的特产。但是，许多人进行野生苗栽植，森林被砍伐破