昭通市实验小学少先队规范化建设工作方案(2015年秋季学期)为进一步推进学校少先队工作,使学校基层少先队组织向规范化、显性化、标准化发展,增强少先队员的光荣感和责任感,提高少先队组织的吸引力和凝聚力,落实少先队的常规教育和管理工作,促进学校德育工作、心理健康工作与少先队工作的有机结合,依据《中国少年先锋队章程》、《关于进一步加强少先队工作的意见》中青联发[2005]22号、《少先队辅导员工作纲要(试行)》《少先队总辅导员设置管理办法(试行)》等文件要求,特制订以下工作方案。一、少先队组织建设的指导思想与原则。根据《队章》《少先队辅导员工作纲要(试行)》的相关规定,少先队各级组织的选举产生与日常工作,要落实五个特性和四个原则:(一)五个特性:1、儿童性少先队面向6至14周岁的少年儿童。少先队开展的各项活动适合这一阶段少年儿童的年龄特点。2、群众性少先队面向所有适龄儿童,凡愿意参加少先队,愿意遵守队章,向学校少先队组织提出申请的,都应被批准成为少先队员。少先队开展的各项活动面向全体少先队员。3、教育性少先队全面贯彻党的教育方针,按照实践育人的要求,努力提高少年儿童的综合素质,促进他们全面发展。4、政治性少先队是中国共产党创立和领导的,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队,具有鲜明的政治属性。5、自主性少先队是少年儿童自己的组织,队员在
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