九年级物理15.1功教学课件人教新课标版.pptVIP

14、一起重机将重为1.2×104N的钢材竖直匀速提升3m后， （1）此过程中起重机对钢材所做的功为多少？ （2）然后起重机又提着钢材沿水平方向匀速移动5m，在整个过程中起重机对钢材做的功是多少？ * 挖土机的举力对土做功 苹果受的重力对苹果做功 起重机和直升飞机吊起重物都是做功的实例，你们知道力为什么做功了吗？ 有力作用在物体上． 物体在力的方向上移动了一段距离． 原因 举重运动员将杠铃举起后，静止在空中５秒钟，这时手对杠铃做功了吗？ 有力但没有移动距离 劳而无功 “两个必要因素”的含义是指“缺一不可” ３．用脚踢出足球，球在地面上滚动，滚动过程中，人对球做功了吗？ 分析： Ｓ≠０ Ｆ＝０ 没有做功．不劳无功） 拉而不动 搬运工在平地上行走，他对货物向上的支持力对货物做功吗？ Ｆ Ｓ 叉车的举力Ｆ将货物移动了一段距离Ｓ，我们说叉车的举力对货物做了功，或简单的说叉车对货物做了功。 做功了吗？ Ｓ 锤子对钉子的锤力F使钉子移动了一段距离Ｓ，我们说锤子的力对钉子做了功，或简单的说锤子对钉子做了功。 做功了吗？ 将一桶水从地面上提起，并在空中停留几秒钟，然后在教室内走两步，分析在这三个过程中人对水桶是否做功，为什么？ 把水从地面提起 空中停留几秒钟 在教室里走两步 做了功 有力没有距离 垂直无功 例题：一个人用50N的力沿水平方向匀速推一辆重20