七年级家长课件.pptVIP

七年级1班 我们的学校 学校的办学理念：为孩子的幸福人生奠基。 下学期目标：晋升升级标准化学校。 总体目标：把伊宁市x中学建设成为一所全面优质 的理想学校。 理想学校：是指学生向往这所学校，能在这里幸福成长，并为终身学习和获取幸福人生打下良好基础，三年习得，终生受益；教师在这里能够愉悦工作、成就事业并感到幸福；学校能够赢得家长满意和社会赞誉。 一、班主任愿望和努力的方向 1、在家长和老师的配合下做好孩子的思想教育工作，使孩子心理、身体健康快乐的发展。 2、让孩子从现在开始养成自觉主动学习的好习惯。 3、让孩子在班里找到自信，喜欢这个集体。 4、发挥所长尽其所能把学习基础打好。 二、聊聊我班任课老师 语文：特别注重孩子的基础和写作表达能力的培养…… 英语：经常利用休息时间给孩子辅导…… 历史：经常利用自习课给学生辅导…… 政治：经常将学习困难的孩子叫到身边辅导…… 生物：经常坐在班里和学生一起学习…… 三、家校合力的重要性 1、平时多和老师沟通，使老师了解孩子的生活环境，成长经历；以便老师对症下药。 2、学生是家长和老师之间的“传话筒”，避免误会的产生，特别是孩子回去“告状”的时候，要分清事实，首先和班主任取得联系，防止矛盾升级。 3、家长配合的重要性（家校合力的典例） 四、希望家长配合的 1、表扬积极配合老师工作的家长 2、家长要教育学生懂得感谢老师，学会感恩老师——这样才会去感激父母（因为在孩子的眼里老师就像父母一样；而实际上家长才是孩子一出生的第一位老师）。 A父母抚养是“义务”（视频） B对家长的关心冷淡 C不会尊重他人 D以自我为中心 3、家长教育孩子热爱班集体，始终与老师站在一起 ：1.关心、观察孩子 2.鼓励孩子参加集体活动 3.遇事首先和班主任站一起（沟通是前提） 五、班级现状 本班学生现状： 1、思想状况：阳光、健康、可爱。 2、优 势：较强的凝聚力、乖巧听话 3、劣势：学困生较多，自我学习习惯太差 发展不均衡，缺乏上进心 4、班干部成员 ： 5、纪律、卫生（流动红旗）行为习惯 六、关心班集体，品德优秀的学生 七、需要留心的问题 1、有的学生丢钱 2、有的学生零花钱较多 3、关注孩子平时动向（特别是周末结伙集体活动） 4、特别要关注女生的心理发展及感情渴望、 男生的上网情结 5、和外班学生交往 6、打架问题 7、单亲孩子的心理 第一类：学习基础扎实，学习习惯较好—家长多 鼓励他们向、广、难进军 第二类：学习基础扎实，成绩较好，学习不稳定学生—多和老师沟通，和老师联手起来对孩子教育 第三类：学习能力较强，学习习惯较差懒惰的学生—多向老师了解情况，及时处理当天问题，多督促 第四类：学习困难，但非常勤奋的学生—进行耐心的学法指导，多鼓励降低学习的要求，树立自信 第五类：学习特别困难，学习习惯没有养成好习惯学生—不停的做思想工作，用制度约束他们的言行 倾听孩子的心声，用欣赏的眼光看孩子，让爱和理解架起沟通的桥梁。 每一个日子，您和孩子相处最久，这日历中记载着生活里的点点滴滴…… 给家长的几点解释 有的家长电话接不上 有的家长要求给学生调座位 有的家长建议多布置些作业 有的家长建议老师早放学 祝各位家长： 家庭幸福 身体健康 工作顺利 新年快乐 本学期工作要点（抓学习习惯、培能力、育心理、教做人）。 抓学习、培能力：从细节入手严要求，分层次、课堂有目的关注、找帮扶、面批作业、指导学法。 关键：用心、勤奋、恒持、关爱 育心理、教做人：抓住班会主阵地（开展多方面的主题班会，进行感恩教育） * * * * 三科成绩看学生实力；七课成绩看学生学习态度。 采取的措施 1、加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及 班会时间给同学们加油鼓劲。 2、严格管理，加强纪律性。 3、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。 4.采取不同学科的帮扶活动。 落实学习五大环节： 1、自主学习：凡事预则立，不预则废。 2、听课：提高效率，全神贯注跟上老师节奏， 积极发言，参与讨论。 3、记笔记：整理回顾。 4、复习：巩固，温故知新。 5、作业：检测，聚精会神，重落实