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- 2017-01-07 发布于河南
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二年级语文李慧课件
教学目标 1、认识本课的生字,读准字音。 2、有感情地朗读课文。 3、理解课文内容,知道水在一定条件下会变成云、雨、雹子等。 总结 水是奇妙的,是大自然的精灵,是世界万物赖以生存的生命之源,所以我们每一个人都要爱护水资源,保护水资源,请从节约每一滴水做起吧! * * * * * 同学们喜欢看魔术表演吗?今天老师给同学们变一个魔术,就是把同一个字变成不同的颜色,大家想不想看? 好 好 好 好 好 今天老师给同学们带来了一位魔术师,看看他能变哪些东西? 躁 灌 暴 雹 浮 fú zào bào báo (飘浮) (冰雹) (暴雨) (急躁) guàn (浇灌) 稼 淹 器 溉 gài jià yān qì (灌溉) (机器) (淹没) (庄稼) 默读课文,说说他都变成了什么? 云 雪 霜 汽 雨 雹子 露珠 哇!变得可真多啊!大家想不想 看看他是如何变得呢? ? 汽 太阳一晒,我就变成汽。 升到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中飘浮。有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上,人们管我叫“云”。 我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠落下来,人们就管我叫“雨”。 有时候我变成小硬球打下来,人们就管我叫“雹子”。 到了冬天,我变成小花朵飘下来,人
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