土壤肥料学重点.docVIP

土壤肥料学重点 题型：名词解释 填空 选择 判断 简答 计算 注：计算题的题型有土壤孔隙度、腐殖化系数、复合肥和矿化率。这些计算题老师说是课件上的 土壤质地：土壤中各粒级土粒含量百分率的组合。P13 分类：砂土、壤土、黏土。 土壤有机质：包括土壤中各种动物、植物残体，微生物体及其分解和合成的各种有机物质，即由生命体和非生命体两大部分有机物质组成的。P18 土壤有机质的作用：1、供给作物养分；2、提高土壤养分的有效性；3、促进团粒结构形成；4、增强土壤保肥性与缓冲性；5、其他作用。P24 土壤有机质的调节：1、坚持给土壤补充新的有机质，包括：大力发展畜牧业，种植绿肥，秸秆还田，广开肥源；2、调节土壤有机质的积累与分解。P24 土壤阳离子交换量 ：指每千克土壤胶粒能吸附交换性阳离子的总量。单位用cmol（+）/kg表示。P27 土壤阳离子直接反映出土壤的保肥性能、供肥性能和缓冲性能的强弱。 土壤阳离子交换量的大小主要受土壤胶体的种类、数量及土壤溶液的PH值影响。 盐基饱和度 ：就是交换性盐基离子占交换阳离子总量的百分数。P28 盐基饱和度（%）=交换性盐基离子量/阳离子交换量*100%。 土壤反应就是土壤酸碱性。P29 土壤反应分为酸性、中性和碱性，其区分决定于土壤溶液中游离的H+与OH-的浓度的比例。 土壤酸性的产生：1、生命活动产生的碳酸和有机酸；2、无机酸的作用；3、土壤胶体吸附性铝离子和活性离子的作用；4、土壤胶体吸附性氢离子的作用。 土壤酸度是土壤中氢离子数量的反映。因此土壤酸度可根据H＋在土壤中所在的部位而分为两种类型；活性酸度和潜性酸度。P30 土壤孔隙：土粒之间相互连通、大小不等、形状各异的孔洞。P33 土壤孔性：土壤孔隙的多少、大小和比例。 土粒密度：单位体积固体土粒的质量。单位g/cm3 土壤容重：单位体积原状土壤的干土质量，单位是g/cm3或t/m3. P33 土壤孔度：单位体积自然状态的土壤中，所有孔隙体积占土壤总体积的百分数。 土壤孔度（%）=（1-土壤容重/土壤密度）*100 土壤水分的能量：P49 土水势：表示土壤水分在土-水平衡体系中所具有的能态。它是指将单位水量从一个土-水系统移到温度和它完全相同的纯水池时所做的功。P49 土壤水分重力势：又称引力势，它是指由于重力场位置不同于参比状态水平面而引起的势能变化。 土壤基模势：指土壤中矿质颗粒表面和有机质颗粒表面对水所产生的张力。其值永远是负值。 土壤水分溶质势：指单位水量从一个平衡的土-水系统中移到一个没有溶质而其他状态均相同的水池时所做的功。 土壤水分压力势：它是指将单位水量从一个土-水体系移到另一个压力体系，而温度、基质、溶质等状态完全相向的参比系统时所做的功。 土壤水分的调节和合理用水：P51 土壤水分的调节：1、土壤水分的平衡；2、土壤水分的调节：a、控制地表径流，增加土壤水分入渗，如合理耕翻；b、中耕松土，增加覆盖，减少土壤水分蒸发；c、合理灌排；d、深耕增施有机肥，提高土壤水分有效性。 施肥基本原理：1、必需元素不可代替律；2、养分归还学说；3、最小养分律；4、报酬递减律。P154-157 常有氮肥种类和性质和施用 按氮肥中氮素化合物的形态可分为四类：铵态氮肥、硝态氮肥、酰胺氮肥和长效氮肥。 性质：碳铵是白色的细粒结晶，有强烈的氨臭，对眼鼻有刺激作用。它易溶于水，溶解度为21，其水溶液呈碱性反应，PH值为8.2--8.4。碳铵化学性质很不稳定，常温下敞口放置就能分解。 施用：碳铵可作基肥、追肥施用，但不宜做种肥及秧田追肥，以免伤害作物。施用时，不论水田或旱地，均需深施，施后立即盖土。 提高氮肥的利用率的措施： 1、氮肥深施；2、氮肥与其他肥料的配合施用；3、脲酶抑制剂和硝化抑制剂。 常有磷肥种类和性质和施用 根据磷肥中磷酸盐的溶解性质，可把磷肥分为水溶性、弱酸溶性和难溶性磷肥三种类型。 水溶性磷肥：过磷酸钙；重过磷酸钙 性质：能溶于水，易被作物吸收利用，肥效迅速，但在土壤中不稳定。贮存过程中，容易吸湿结块，并会引起各种化学变化，使水溶性磷变成难溶性磷。 施用：1、集中施用；2、与有机肥混合施用；3、在酸性土壤上配合施用石灰；4、分层施用；5、根外追肥。 弱酸溶性磷肥 性质：物理性状好，一般情况下不吸湿、不结块、不腐蚀。便于贮存、运输和施用。 施用：最适合作基肥，因其移动性比过磷酸钙还小，故应深施到根系密集的土层中。 难溶性磷肥：既不溶于水，也不溶于弱酸而只能溶于强酸的磷肥。只有少数吸磷能力强的作物如油菜、绿肥等可以直接吸收利用。一般当季肥效较差，而后效较长。 提高磷肥的利用率的途径 1、根据土壤条件合理分配磷肥；2、根据作物的需磷特性和轮作制度合理分配磷肥；3、根据磷肥特性合理分配磷肥；4、