高中生物 2-2现代生物技术在育种上的应用活页规范训练 新人教版选修2.docVIP

第2节 现代生物技术在育种上的应用 (时间：30分钟　满分：50分) 考查知识点及角度 难度及题号 基础 中档 稍难 基因工程育种及应用 2、6、8 1 3 细胞杂交育种 4、7 5 一、选择题(共6小题，每小题4分，共24分) 1．切取某动物合成生长激素的基因，用某种方法将此基因转移到鲇鱼的受精卵中，从而使转基因鲇鱼比同类个体大3～4倍，此项研究遵循的原理是(　　)。 A．基因突变，―→RNA―→蛋白质 B．基因工程，―→tRNA―→蛋白质 C．细胞工程，―→RNA―→蛋白质 D．基因重组，―→RNA―→蛋白质 解析　转基因动物是将特定基因转入某动物体内并使其表达，产生相应性状。 其表达的过程即为转录和翻译。 答案　D 2．转基因耐贮藏番茄的作用机理是 (　　)。 A．抑制生长素的合成 B．抑制代谢，代谢减弱 C．抑制细胞呼吸 D．封闭乙烯合成途径中关键酶的基因 解析　乙烯是一种与生物成熟有关的植物激素。生物耐贮藏即不令它成熟，故使乙烯合成途径中的关键酶基因封闭，不合成乙烯即可。 答案　D 3．科学家将一段控制某药物蛋白合成的基因转移到鸡胚胎细胞的DNA中，发育后的雌鸡就能产出含该药物蛋白的鸡蛋，这些鸡蛋的蛋清中都含有大量的药物蛋白；而且这些鸡蛋孵出的鸡，仍能产出含该药物蛋白的鸡蛋。以下描述不正确的是