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- 2017-06-07 发布于河南
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分数乘分数第二课时
直线、射线、线段(1)
主备人 王再群 审核人 课
型 课
时 备课时间 2013.11 授课时间
一
学 习
目 标 1.能在现实情境中,经历画图的数学活动过程,理解并掌握直线的性质,能用几何语言描述直线性质;
2.会用字母表示直线、射线、线段,会根据语言描述画出图形
二
学习重点 理解并掌握直线性质,会用字母表示图形和根据语言描述画出图形 步骤 学 习 内 容 方案 自
主
学
习 1.在小学已经学过了直线、射线、线段.请你画出一条直线、一条射线、一条线段?
直线 射线 线段
2.填写下列表格:
端点个数
延伸方向
能否度量
线段
射线
直线
合
作
探
究
1、直线的性质
(1)如果你想将一根细木条固定在墙上,至少需要几个钉子?操作一下,试试看。
答:
(2)经过一个已知点的直线,可以画多少条直线?请画图说明。
答: O ·
(3)经过两个已知点画直线,可以画多少条直线?请画图试试。
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