坑头幼儿园011学年第一学期大二班备课,第17周.docVIP

坑头幼儿园教学活动备课 2011年月日 第周 星期一 大二班 活动内容 数学《图形分类》 活动内容 美术《有趣的半圆形》 执 教 者 戴月媚 执 教 者 戴月媚 活 动 目 标 尝试按物品的三个特征分类，发展分 类能力。 活 动 目 标 能根据自己的想象的物体，用半圆形组成物体。 教学 具 准 备 正方形、圆形、三角形卡片若干。 教学 具 准 备 铅笔、纸 活动过程： 1. 出示上述的卡片，请幼儿描述图卡的颜色、大小和形状。 2. 请幼儿尝试自己找出分类的原则。 3. 引导幼儿作以下的分类： ·按颜色分类。 ·按大小分类。 ·按形状分类。 活动过程： 回忆自己身边的半圆形。 欣赏范例。 用半圆形可以组成什么物体？ 教师指导幼儿明确要求，进行绘画。 将画好的作品集中到一起，组织幼儿参观，分享大家的劳动成果。 6、教师小结。 户外活动内 容 夹球跳、拍皮球 负 责 教 师 戴月媚 活动目的、过程及规则 1、懂得遵守游戏规则。 2、训练幼儿手腕的力量。 坑头幼儿园教学活动备课 2011年月日 第周 星期一 大二班 活动内容 健康《牙刷和牙齿是好朋友》 生活活动指导及离园情况： 养成良好的个人卫生习惯，会正确、迅速地洗手、洗脸、涮牙。 执 教 者 周紫薇 活 动 目 标 认识保护牙齿的重要性，学 习正确的刷牙方法。 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿在参与户外活动时，应遵守游戏规则，不可争先恐后。 教学 具 准 备 幼儿搜集的牙齿图片、人物大笑露出牙齿的图片 活动过程： 形式 ：集体 / 小组 1. 出示《牙刷和牙齿》图文诗，和幼儿一起朗诵图文诗： 2. 和幼儿讨论： ·为什么牙刷是牙齿的好朋友？（牙刷是用来清洁牙齿，预防蛀牙的。） ·谁也是牙刷的好朋友？（牙膏。） ·白泡泡是什么 ？（用牙膏刷牙会有白泡泡。） ·你会刷牙吗？（自由回答。） ·为什么我们要保护牙齿？（预防蛀牙。） 个别教育情 况 鼓励幼儿积极参与体育锻炼，遵守活动规则。 一日活动反思及小结： 活动一：通过活动幼儿基本能按物品的三个特征分类。 活动二：可以为孩子设一个展览区，让幼儿把作品放在展览区，引导幼儿一起去观赏别人的作品并作出评价。 活动三： 能创作保护牙齿的海报。 户外活动内 容 呼啦圈、玩球 负 责 教 师 周紫薇 活动目的、过程及规则 1、懂得听命令。 2、游戏时要求幼儿遵守游戏规则并注意安全。 园长 审批 坑头幼儿园教学活动备课 2011年月日 第周 星期二 大二班 活动内容 语言《好吃的菜汤》 活动内容 科学《好苹果坏苹果》 执 教 者 周紫薇 执 教 者 周紫薇 活 动 目 标 养成多吃蔬菜的习惯。 活 动 目 标 知道不能吃变质的食物。 教学 具 准 备 《好吃的菜汤》儿歌。 教学 具 准 备 一个新鲜苹果，一个坏了的苹果。 活动过程： 形式 ：集体 / 小组 1. 请幼儿回忆并讲述做菜汤的过程及菜汤的味道。 2. 引导幼儿明白：多吃蔬菜对身体好，例如蔬菜中有纤维，纤维可以促进肠道蠕动，预防便秘。 3. 出示《好吃的菜汤》儿歌，老师先朗读几遍。 4. 请幼儿分成两组朗诵儿歌，当幼儿念首尾四句时，他们可以一边拍手，一边朗诵。当念到呼和应的四句时，呼的一组说出材料的名称，应的一组则要站起来，高举双手，高呼“有”。 5. 请幼儿说出其他可以做菜汤的材料，更换词语，再朗诵儿歌。 活动过程： 形式 ：集体 1. 出示新鲜的苹果，与幼儿一起分享，请幼儿说说新鲜苹果的外形、颜色、味道和气味。 2. 出示一个坏了的苹果，让幼儿说一说，为什么这个苹果会变成这样？ 3. 出示幼儿用书或电子书第 25 页，让幼儿观察苹果变质的过程。 4. 请幼儿比较坏了的苹果与新鲜苹果的不同。 5. 请幼儿想一想，如果吃了坏苹果会有什么后果。（会肚子痛、生病、中毒。） 6. 请幼儿说一说，曾经见过哪些变坏了的食物。 7. 提醒幼儿进餐前，要注意观察，看食物有没有变坏。 户外活动内 容 摇摇车、弹弹球 负 责 教 师 周紫薇 活动目的、过程及规则 1、引导幼儿按要求进行游戏，学会礼让他人。 2、游戏时注意安全。 坑头幼儿园教学活动备课 2011年月日 第周 星期二 大二班 活动内容