初一年级语文学法第二讲克服语病提高语句的表达效果..pptVIP

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初一年级语文学法第二讲克服语病提高语句的表达效果.

* * 第二讲 克服语病,提高语句的表达效果 初中语文学法 学习语法知识,不是为“应试”,而是为了科学的使用语言,交流信息、感情, 进一步提高阅读、写作能力。 句子是语言交际的重要“载体”。好的句子, 应当用词准确、 语意简明、 通顺连贯,修辞方法的运用有必要、有效果。 常见的语病 句子结构: 基本成分残缺或多余 词语使用: 表意有误、顺序不恰当、 搭配不恰当 一、掌握辨析语病和修改病句的方法 1 孩子们跟我一起重看影片《花儿朵朵》,听着他们的欢声笑语时,也便想起了自己。 2 我们班很团结,尽管班主任年轻,一个同学遇到困难,大家都会伸出友谊之手拉一把。 ——陈述对象不清楚,成分有残缺 孩子们跟我一起重看影片《花儿朵朵》,听着他们的欢声笑语,也便想起了自己。 ——我跟孩子们一起重看影片《花儿朵朵》,听着他们的欢声笑语,也便想起了自己的童年。 1 病因 修改 ——成分多余、不连贯 我们班很团结,尽管班主任年轻,一个同学遇到困难,大家都会伸出友谊之手拉一把。 ——我们班很团结,一个同学遇到困难,大家都会伸出友谊之手 。 2 病因 修改 3 华天饮食集团所有隶属的各个餐馆,都增添了供应早点,并不断提高食品质量和服务态度 。 4 1860年英法联军野蛮地烧毁并洗劫了历尽沧桑的皇家园林——圆明园。 ——用词不正确,词语顺序、词语搭 配不恰当 华天饮食集团所有隶属的各个餐馆,都增添了供应早点,并不断提高食品质量和服务态度 。 ——华天饮食集团所属的各个餐馆,都增添了早点供应,并不断提高食品质量、改进服务态度 。 3 病因 修改 ——词语顺序不恰当,(不合事理) 1860年英法联军野蛮地烧毁并洗劫了历尽沧桑的皇家园林——圆明园。 1860年英法联军野蛮地洗劫并烧毁了历尽沧桑的皇家园林——圆明园。 4 病因 修改 5 红光化肥厂等7家企业单位的污水净化系统能否启动使用,是根治柳林河污染的关键。 6 从去年秋季以来,禁止和宣传在长江上游林业区砍伐、贩运林木已经取得了很大成效。 7 即使使用电脑的技术对于多数民工很陌生,领导还是尽力创造条件让他们熟悉、接触这项先进技术。 ——条件与结论有矛盾 红光化肥厂等7家企业单位的污水净化系统能否启动使用,是根治柳林河污染的关键。 红光化肥厂等7家企业单位的污水净化系统能否启动使用,是能否根治柳林河污染的关键。 5 病因 修改 ——语言结构不合理,语意出现混乱 从去年秋季以来,禁止和宣传在长江上游林业区砍伐、贩运林木已经取得了很大成效。 从去年秋季以来,禁止在长江上游林业区砍伐、贩运林木已经取得了很大成效。有关宣传工作发挥了重要作用。 6 病因 修改 ——“综合症”,涉及分句关系、 逻辑关系 即使使用电脑的技术对于多数民工很陌生,领导还是尽力创造条件让他们熟悉、接触这项先进技术。 7 病因 ⑴“即使……还是”,不搭配,更不能反映第一个分句的实际情况。 ⑵“对于”一词前后的对象关系搞反了。 ⑶“熟悉、接触”的逻辑顺序不合理 尽管多数民工对于使用电脑的技术很陌生,领导还是尽力创造条件让他们接触、熟悉这项先进技术。 7 修改 从表达语意和造句的规范化上看,语句有“正误之分”;从表达效果上看,语句还有“优劣之别”。努力优化语句的表达效果,是学好语文的一种追求。 二、努力优化语句的表达效果 1. 浮雕上,愤怒的群众正在把一箱箱毒害中国人民的鸦片运到海边,倾倒在放着石灰的窑坑里销毁,一股股浓烟从石灰池上升起。 ——事件内容清晰 动态的场面

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