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[九语文讲学稿
课题:14应有格物致知精神 课型:新授课 主备:
班级: 姓名: 时间:
审核:备课组长 学科主任:
★知识与技能:理解真正的格物致知的精神。? ★过程与方法:理解文章的论证方法。
★情感、态度与价值观:?学习编写阅读提纲。 预习助学:
1.本文作者________是美籍华裔________家,________奖获得者。
2.“格物““致知”出自儒家经典中________的________篇。宋代朱熹抽取________中的________、《中庸》两篇和________、《孟子》编在一起,称为“四书”。
3.解释下列词语。
格物:_____________________________________________________
致知:_____________________________________________________
袖手旁观:_________________________________________________
不知所措:_________________________________________________
3.根据课文内容填空。
________传统的中国教育并不重视真正的格物和致知。这可能是________传统教育的目的并________寻求新知识,________适应一个固定的社会制度。
4.本文主要探讨的是什么问题?作者的结论是什么?
________________________________________________________________________________________________________________________
5.中国传统教育的弊端是什么?它对我们的现代教育有哪些不良的影响?
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
学习探究:
整体感知
1.默读课文,讨论编写阅读提纲。(提出问题、分析问题、解决问题)
第一部分
第二部分第一层第二层第三层第三部分: 二、思考研讨:
传统的中国教育并不重视真正的格物和致知的原因是什么?
2.、第4段举王阳明“格物”失败的例子证明了什么?
3.第8段举研究竹子的例子证明了什么?
?4.第9段讲的是什么道理?
5、第12段举我个人的经验证明了什么?这是什么论证?
三、为什么说当今社会需要真正的格物致知精神?
????四、丁教授认为《四书》中格物致知真正的意义是什么?
巩固提高(一)课内阅读
我是研究科学的人,所以重视实验精神在科学上的重要性。……希望我们这一代对于格物和致知有新的认识和思考,使得实验精神真正变成中国文化的一部分。
1.作者主要是从哪几个方面来说明实验精神在科学上的重要性的?
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2.作者以自己起初在美国的经历为例,主要是为了证明什么观点?
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3.文中倒数第三段中加粗词语能否删去?为什么?
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4.格物致知精神的真正意义是什么?__________________________________________________________________________________________________________________________
5.读了这篇文章,你认为在日
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