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七年级体育与健康课合作跑教案 上课时间: 上课老师: 李广才 上课地点: 教学 内容 合作跑 教 学 目 标 1、能与同伴协调地合作跑。 2、发展学生的速度、灵敏和协调素质，改善心肺功能。 3、主动、积极地寻求与他人合作。体验合作的快乐相互合作。 教学 重点 重点：掌握合作跑的技术方法。 教学 难点 难点：与他人良好合作精神的养成。 教学 过程 教学 内容 教 师 指 导 活 动 时 间 学 生 主 体 活 动 教师个人 修改意见 准 备 部 分 1常规 2慢跑跳绳 3绳操 1、师生问好。 2、宣布本课内容及教学要求。 3、检查服装，安排见习生。 4、准备活动： 1）、男生绕场热身跑 2）、女生跳绳组织：两路纵队 5、绳操：4×8拍 ①上肢运动②扩胸运动③体侧运动④体转运动⑤踢腿运动⑥腹背运动⑦跳跃运动 2分 6分 体育委员带领全班同学按约定地点集合，检查到班人数并向老师汇报出勤情况。 1全班成四列横队集合。 组织如图一： ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ △ ☆ 图1 2“老师好！： 3认真听讲，明确学习内容和要求。 4、见习生按要求随堂听课，做力所能及之事。 5、学生认真听讲，记住练习的方法和要求。 6、精神饱满，跟随老师和音乐激情练习,充分活动身心 组织练习的图形(同上) ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ＋ ☆ 教学 过程 教学 内容 教 师 指 导 活 动 时 间 学 生 主 体 活 动 教师个人 修改意见 基 本 部 分 教学 过程 1、齐头并进 2同舟共济 教学 内容 3、四人五足跑。 4拓展提高10人11足 教学 教师讲解齐头并进练习方法： 1)4人一组，相互挎肘并排站立，发令后一起出发，看哪组最先到达终点。 2)4人一组,前后间距3米,第一名学生依次拉前面同学的手,最后全体同学一起手拉手冲过终点. 1、教师分发同舟共济合作跑的方法与规则。 方法：参赛队员一路纵队站在起跑线前，4人为一组，用两根短绳接力。比赛开始，4人中前、后两位同学左右拿绳子的两端，中间两位同学手抓绳子中间，四人一起向前跑，绕过障碍物折回，给下一组四位同伴。 2、教师担当裁判工作 教 师 指 导 活 动 1教师讲解四人三足跑的规则:四人成一横队站立,左右用绳子绑起,四人相互配合好听老师口令后,跑向终点 2教师巡回指导学生练习 教师引导学生讨论四人五足与10人11足跑的区别. 教师引导学生进行思考： 怎么样来分工。 如何达到节奏统一 如何保证步幅一致整齐 5 分 6分钟 20分钟 时间 1、认真听取教师的讲解,积极讨论游戏的做法,合理安排位置,积极参加比赛 图3 1、?认真读取同舟共济游戏的游戏要求和规则,积极讨论同舟共济合作跑的方法与规则。 2、积极尝试练习。 3、认真听取老师的总结交接绳子的方法。积极讨论游戏比赛的得失. 4、合理安排密切组织比赛。 要求：团结协作，步调一致，力争上游。 练习图形 图4 学 生 主 体 活 动 1认真听取游戏的做法,积极讨论如何能保证4人5足跑 2原地相互配合尝试练习 3积极参加比赛,争取好成绩 练习图形同图4 1获取老师的建议,. 2充分思考两项的难度与区别,小组长合理分工,合理安排队形个人充分发挥个人的角色,积极合作,奋勇争先. 3尝试练习,集体总结经验, 4积极比赛,争取好成绩. 练习图形:与上图相同 教师个人 修改意见 结 束 部 分 1放松操 2总结上课情况。 3归还器材。 4师生再见 教师