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- 2017-01-06 发布于湖北
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太棒了! (加2分) * 分数乘法 例3 分数乘分数的计算 例4 分数乘法的简便计算 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 说说 的分数意义、 分子、分母各表示什么意 义? 4 1 ×3 3 2 ×8 8 1 ×3 9 2 ×0 9 8 说出下面各算式的意义。 一瓶果汁重600克,3瓶果 汁重多少克? 思考:3瓶果汁可以理解为谁的3倍? 一杯水桶装 12 千克。 3杯重?千克 1 杯重?千克 2 杯重?千克 3 小结 求一个数的几倍是多少就是用一个数乘整数;如:例题1 求一个数的几分之几是多少?就是用一个数乘分数,如例题2 它们都用乘法计算. 思考:它们的计算方法是不是一样的? 15×5 15× 5 4 ×15 5 4 说出下面各算式的意义。 做一做 P_4页 说说第1题每个算式表示的意思. 例3 一台拖拉机每小时耕地 公顷, 小时耕地多少公顷? 小时耕地 多少公顷? 例3 一台拖拉机每小时耕地 公顷, 小时耕地多少公顷? 小时耕地 多少公顷? { 1公顷 例3 一台拖拉机每小时耕地 公顷, 小时耕地多少公顷? 小时耕地 多少公顷? { 1公顷 例3 一台拖拉机每小时耕地 公顷, 小时耕地多少公顷? 小时
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