学生顶岗实习方案.doc

重庆城市管理职业学院工商管理学院 2013级营销与策划专业 学生顶岗实习教学管理实施方案为了加强我院实践教学，增强学生动手能力，强化学生竞争和创业意识，提高学生综合能力素质，为毕业生能更好地适应未来的工作，决定从教学环节。具体方案及要求如下：一、实习目的通过实习，使同学们广泛了解我国经济发展和企业改革的实际情况，将课堂上所学到的基础理论和专业知识与社会实践联系起来，增强感性认识，加深对书本知识理解，进而提高同学们分析和解决问题的能力，为毕业后奔赴新的工作或学习岗位奠定良好的基础。同时，可以了解当前内外就业市场状况，转变就业观念，增强就业能力，通过实习达到见习就业的目的。 起止时间为采取实习和集中实习方式，即部分毕业生在学院介绍的实习单位进行集中实习；其他毕业生实习单位进行实习。实习安排、实习同学要在离校时把本人的联系方式（电话号码、电子邮箱和通讯地址）要及时告和指导老师，整个实习期间必须与和指导老师保持经常联系，确保信息畅通。、实习结束时，同学们必须《实习》进行实习经验总结与交流。主要职责根据专业培养目标，组织制定实习，实习应在实习前发给学生；实习制定实施组织实施实习，包括确定学生的分组指导教师及实习过程的管理等。组织开展实习前的实习培训帮助学生明确实习目的、任务、方法和考核办法等实习经费的安排与检查实习的进展情况组织实习的考核，制定实习成绩的评定标准组织学生实习成绩的评定，实习材料的整理、归档和上报。实习指导教师的校内指导教师应由具有一定实践经验的助教以上职称的教师担任，实习单位指导教师应从具有丰富实践经验的专业人中聘任校内指导教师指导的学生人数原则上不超过1人，如有特殊情况确需超出的，应事先征得系领导和教务处的同意校内指导教师依据实习方案并结合学生实习岗位，制定每个学生具体的实习计划实习计划做好实习前的准备工作指导教师在学生实习末期要指导学生撰写实习总结，保证学生的实习质量和水平校内指导教师应与实习单位指导教师密切沟通，加强对学生的过程指导，帮助解决实习中存在的问题。指导教师要定期指导学生，检查实习进度和质量。在业务指导的同时应注重培养学生良好的职业素质在实习期间到学生实习现场指导，其他形式的指导应保证每周一次以上，并形成阶段考核意见的参加实习的同学须认真听取实习单位的有关情况介绍，阅读有关材料，了解和参与相关业务活动的方法和要求，重点掌握实习（见习）单位各项业务管理的基本过程和基本方法。 、所有实习同学在实习，、在实习期间同学们要主动了解当前就业状况，掌握就业信息，转变就业观念，学习和掌握就业技巧方法，提升自身就业能力，力争早日就业。认真学习实习的有关管理规定，明确实习目的，端正实习态度主动与校内指导教师保持联系，保持通讯工具的畅通强化职业道德意识，爱岗敬业，遵纪守法，做一个诚实守信的实习生和文明礼貌的员工服从领导，听从分配，自觉遵守学校的校纪校规和实习单位的各项规章制度，按时作息，不迟到，不误工，不做有损企业形象和学校声誉的事情，维护实习秩序和社会安定认真做好岗位的本职工作，培养独立工作能力，努力提高自己的专业技能认真做好实习现场工作记录，为撰写实习报告积累资料，为实习考核提供依据按照顶岗实习计划和各岗位特点，安排好自己的学习、工作和生活，按时按质完成各项实习任务树立高度的安全防范意识，牢记“安全第一”，严格遵守操作规程和劳动纪律。严格遵守实习单位的考勤要求，特殊情况需请假时应征得实习单位的批准，并及时向校内指导教师报告实习期内如需变更实习单位，须征得校内指导教师同意并取得原实习单位的谅解擅自离开实习单位的，严格按照学籍管理的有关规定处理，期间发生的一切问题由学生本人负责。发生重大问题，要及时向实习单位和学校指导教师报告对严重违反实习纪律，被实习单位终止实习或造成恶劣影响者，实习成绩按不及格处理无故不按时实习报告或其它规定的实习材料者，实习成绩按不及格处理/login/cswu/）每周完成300字的顶岗实习周志，在规定时间内提交《顶岗实习报告》以及将职业资格证复印件邮寄或直接交指导老师处。实习成绩考核实习成绩考核采取考查方式，成绩分设优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。根据学生在实习过程中岗位能力和职业素情况结合实习表现、实习报告、实习单位的意见、实习的组织领导 办公电话：（）2015年7月1日 其他特别提醒事宜： 1、选择自主实习的同学，必须出具单位接收证明（详细注明单位名称，单位地址，单位指导老师姓名、职务及联系电话）、家长签署意见（即对该生在校外住宿的安全问题负责、同意在该单位实习的意见等，注明家长姓名及联系电话），然后分别交给实习指导老师。同一家单位实习期限少于2个月或者实习不合格者，将不予评定实习成绩。每更换一家实习单位，都必须出具单位接收证明和家长签署意见。 2、集中实习的同学，不得在规定